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实训课教学评价标准
评价项目 评 价 标 准
1. 工作环境布置妥当,设备、仪器、材料准备齐全;
实训准备
2. 学生明确实训目的、要求,知识、心理准备充分;
3. 实训项目任务书(指导书) 、手册等资料规范、齐全。
1. 实训整体目标明确, 符合专业方向与培养目标的需要, 可操作
实训内容
性强;
2. 实训项目内容具体,项目训练的要求明确、具体。
1. 组织(分组)有序,时间分配合适,学生训练的密度和强度合
组织与管理 适;
2. 学生自觉遵守工作纪律和程序,训练操作井然有序;
3. 教师现场指导到位,有良好的安全措施。
1. 讲解、示范时间安排合理;
讲解示范 2. 指导教师实训准备充分、操作技术熟练;
3. 技能示范中教师的操作正确、规范,指导细致、耐心;
4. 理论联系实际,职业规范、职业标准和服务规范介绍。
1. 完成项目的结果明确、过程正确,达到了预定目标;
2. 学生积极主动参与率高,反馈及时,师生互动良好;
实训效果
3. 学生独立操作能力强, 操作规范, 设备仪器使用熟练, 团队协
作精神好;
4. 学生工作任务完成结果的评价方式、方法合理;
1. 实训室注重职业氛围布置、 工作原理、操作规程、步骤有展示;
实训室管理
2. 各类相关记录完整、规范;
3. 设备完备率高,现场环境、卫生状况良好。
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