初中体育游戏教案.doc

第 周 第 次课 上课日期: 2011年 月 日 级 班 人 实到人数： 实习生：赵嘉辉 教学内 容 1、协调及灵敏性游戏：短绳半场折返跑 2、活动性游戏：篮球运球半场折返跑 3、综合性游戏 教 学目 标 1、通过不同性质的游戏教学，使学生掌握游戏的教学组织和方法及规则。 2、培养学生对体育游戏的兴趣与爱好，调动学生学习积极性和学习气氛及团队合作精神。 3、提高学生的灵敏性和协调性及奔跑能力。 4、加强安全措施，避免伤害事故发生。 重点 难点 1、学生对游戏规则的理解和游戏行动 2、游戏的教学组织和方法及规则 3、上下肢的协调配合 场地器材 场地：篮球场； 器材：4个篮球；四条短绳；四个箩筐 教 学 过 程 教学内容和达成目标 教学组织与方法 次数 时 间 准 备 部 分 一、课堂常规 1、体育委员整队，清点人数，报告老师。 2、师生问好，检查服装。 4、宣布本课内容、任务及要求。 5、安排见习生活动内容。 二、准备运动 1、徒手体操：头部运动、肩部运动、腰部运动、膝关节运动、手腕踝关节运动。（8拍×4拍） 2、慢跑两圈 目标：充分活动身体，进入运动状态。 一、队形组织： 如图： X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X ▲ 要求： 1、服从指挥，遵守纪律。 2、师生问好时要有良好的精神面貌，课堂纪律和学习风气。 3、集合动作要快、静、齐，同时要认真听讲。 二、队形组织与方法： 队形组织： 图： X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Δ 教学方法与要求： 1、教师示范与讲解，并提出做操要求及注意事项。 2、纠正错误动作。 要求：动作到位、连贯、协调。 ′ 教 学过 程 教学内容和达成目标 教学组织与方法 次数 时 间 基 本 部 分 短绳半场折返跑 目标：掌握游戏规则与方法,发展学生腿部力量及协调灵敏能力。 要求：集中注意力，认真听讲，积极参与。 二、篮球运球半场折返跑 目标：掌握游戏规则与方法,发展学生腿部力量及协调灵敏能力，对篮球运球有更深一层的了解。 要求：集中注意力，认真听讲，积极参与。 跳绳篮球综合性游戏 目标：掌握不同规则的游戏规则与方法,发展学生腿部力量及协调灵敏能力，提高学生综合能力。 要求：集中注意力，认真听讲，积极参与。 短绳半场折返跑 教学方法：教师示范讲解→教师发出口令→游戏开始→纠正游戏中出现的错误→继续游戏→游戏结束→讲评游戏结果。 教学规则：篮球场半场跳绳折返 要求：认真听讲，看清示范，团结协作，积极参与，认真完成。 篮球运球半场折返跑 教学方法：教师示范讲解→教师发出口令→游戏开始→纠正游戏中出现的错误→继续游戏→游戏结束→讲评游戏结果。 教学规则：篮球场半场运球折返 要求：认真听讲，看清示范，团结协作，积极参与，认真完成。 三、跳绳篮球综合性游戏 教学方法：教师示范讲解→教师发出口令→游戏开始→纠正游戏中出现的错误→继续游戏→游戏结束→讲评游戏结果。 教学规则：跳绳到半场跟换篮球，运球到另一半场。 要求：认真听讲，看清示范，团结协作，积极参与，认真完成。 结 束 部 分 四、结束部分 1、放松 2、小结 3、收拾器材，宣布下课。 四、组织与方法： 1、四列横队散开做放松运动，教师示范讲解放松要求及部位，学生按老师要求去做放松运动，达到心情愉快。 2、小结本课优缺点及改进存在问题 3、收器材