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庆祝会 活动目标 1、能听口令迅速变换队形，学习螺旋走。 2、学习在行动中注意周围同伴，保持合适位置。 3、萌发热爱祖国的情感，并努力以自己的行动为给祖国添光彩。 活动准备 1、看过国庆解放军队列检阅表演的录像。 2、螺旋走图示1幅，小红花若干。 3、预先布置好活动场地。 活动过程 1、队形练习。 队形练习：大圆→小圆→开花走→切段分队走→大圆。 教师：刚才，小朋友都走得很好。不过，为了开庆祝会，我们还要学习一种新队形，请小朋友看图示。 2、利用图示，让幼儿观察、讨论螺旋形的走法。 教师通过提问帮助幼儿理解图示，让幼儿说说图示像什么。 提醒幼儿注意走时要控制距离，排头幼儿要找准位置。 幼儿练习，教师指导并帮助幼儿完成队形。 表扬幼儿，并重复练习数次，最后形成大圆。 3、综合区域游戏“民族大联欢”。 教师：让我们一起出发，去参加国庆庆祝会吧！ 具体线路：过小河（跳纸板）、过小山（走平衡）、爬过草地（垫子）、骑马（纸棒）、到达终点（拿一朵小红花）。游戏重复进行数次。 4、放松舞蹈《我爱北京天安门》。 教师：我们地起来跳个舞庆祝祖国生日吧！ 师幼边唱边跳舞，放松身体。 取地图 活动目标 练习起踵走，能掌握起踵走的动作要领。 保持身体平衡，在规定的区域行走时能保持起踵。 提高对身体与情绪、情感的自我控制能力。 活动准备 铁丝网、地雷、独木桥，场地四周藏有一些事先绘制的地图。 录制有飞机、枪炮声和紧张气氛的背景音乐磁带，录音机。 活动过程 学习解放军叔叔操练，做好身体和心理上的准备。 幼儿练习起踵走，并进行游戏。 教师组织幼儿讨论怎样才能不被敌人发现穿过封锁区取到地图。 掌握动作要领。 改变目标方向，反复游戏数遍。 规则：起踵走向规定目标，提醒幼儿不仅脚下要轻，而且嘴巴也不能发出声音，坚持把动作做准确。 幼儿分四组进行游戏。 发出总攻消灭敌人。 在音乐的伴奏下，幼儿走过独木桥、钻过铁丝网、越过雷区进入“敌人阵地”，快速奔跑、呐喊、拍掌，欢呼胜利。 放松、整理活动。 师幼一起跳秧歌舞，庆祝胜利。 看谁跳得高 活动目标： 1、学习助跑跨跳越过35~40厘米高的障碍物，提高跳跃能力， 2、跨越障碍物时，能尝试调整起跳点，用力登地跃起：逐步掌握助跑跨跳的基本动作。 3、积极参与活动，努力克服困难。 活动准备： 1、人手1只直径为35~40厘米的圈，子母扣为幼儿人数的一半。 2、预先布置好区域活动场地。 活动过程： 1、幼儿自由玩圈，交流不同的玩法。 教师：今天我们来玩圈，看谁玩的花样多，玩得好。 幼儿独自或自由玩圈。教师观察，鼓励并帮助幼儿。 集中幼儿，让玩法新颖的幼儿展示活动，大家跟着学一学。 再次自由玩圈。 2、学习助跑跨跳，越过架起的圈。 教师出示两个绑在一起架起的圈提出问题：知道怎么玩着两个架起的圈吗？谁来试试？ 请1~2名幼儿尝试跨跳架起的圈。师幼共同讨论动作要领：助跑，找准起跳点，用力蹬地跳起，一只脚先落地；并说口诀“跑跑跑——跳”。 幼儿分组用字母扣将圈两两绑在一起，并把圈摆成一条直线，练习组跑跨跳， 教师观察，重点指导幼儿在助跑起跳后，有力蹬地、向上跳起来的动作。 教师请幼儿师范，指导幼儿观察同伴在助跑起跳前能找准起跳点，用力蹬地跃起的基本动作。 幼儿再次联系。 3、自选区域活动。 跨跳圈：助跑跨跳过一个圈或连续跳过间隔架起的两个三个圈。 小鲤鱼跳龙门：将一根皮筋拉起约40厘米高，让幼儿练习跳跨。 小马过土坎：助跑跨跳过平行拉起的离地40厘米高、宽20厘米的皮筋。 4、放松游戏“占圈”。 地上分散放置少于幼儿人数2个的圈，幼儿随音乐在场地自由动作，当音乐停止时，快速站到一个圈内，没有占到圈的幼儿到边上休息。游戏重复进行，每次未占到圈的幼儿替换在两边休息的同伴。 教师评价、小结游戏，结束活动。 运粮忙 活动目标： 练习负重完成平衡、钻爬及跑的动作。 感知负重运输的游戏的方式，并能将重物调整到合适的位置进行运动。 体会秋收的欢乐和劳动的喜悦，体验粮食的来之不易。 活动准备： 每人一个布袋，沙包、垫子若干，平衡木、垫子、皮筋2根。 预先布置好场地。 音乐磁带、录音机。 活动过程： 听音乐《金蛇狂舞》，进行韵律活动。 教师：今天农民伯伯种的粮食已经成熟了，他们好开心啊！我们和他们一起来跳个欢乐舞吧！ 听音乐跳欢乐舞。 游戏“运粮食” （1）教师讲解游戏的玩法和要求：先将粮食放在自己的布袋里，将口扎好；把布袋背在肩上，走田埂（平衡木）后，钻过山洞（皮筋），爬过草地（垫子），再跑过小树林（曲线跑），把粮食送到仓库。 （2）幼儿自主尝试游戏。 （3）请部