被子植物的繁殖.docVIP

被子植物的繁殖 繁殖(reproduction): 植物生长到一定的阶段时，就要通过一定的方式由旧个体产生新个体，来保持种族的延续，这种现象称为繁殖。 繁殖是所有生物有机体共有的特征。 繁殖的意义 增加了新个体的数量，扩大其生活的范围(环境)。 通过变异和选择产生适应性更强的后代，甚至新的种群，丰富了植物种类。 通过人工选择，产生优良品种，丰富人类的生活资料。 繁殖的类型 营养繁殖(vegetative reproduction)：植物营养体的某一部分与母体分离或暂不分离，而直接形成新个体的繁殖方式。（如裂殖，芽殖，组织培养，克隆等） 无性繁殖(asexual reproduction)：植物体上产生一类称为孢子(spore)的无性生殖细胞 ，以后由这些孢子直接发育形成新个体的繁殖方式(如藻类、菌类)。 有性生殖(sexual reproduction)：植物体上产生有性生殖细胞——配子(gamete),两个配子融合后形成合子(zygote)或受精卵，再由合子直接发育形成新个体的繁殖方式。 又可分为： 同配生殖：相互结合的配子形态、结构、大小、运动能力相同 异配生殖：相互结合的配子形态、结构相同，大小不同。雌配子大，雄配子小。 卵式生殖：相互结合的配子形态、结构、大小、运动能力均不相同。雌配子称卵，雄配子称精子。 花的组成和发生 一、花的概念 （一）概念 花是一种不分枝的、节间极度缩短的变态枝条，是被子植物特有的生殖器官。花的各个组成部分花萼、花冠、雄蕊和雌蕊都是变态叶。 (二)、花的基本组成 花梗 位于花的最下部，是连接茎与花之间的结构 输送水分和营养，支持花位于一定的空间 花托 花梗或小花梗顶部的膨大部分花的各个部分都着生在花托上 花萼 花最外层的变态叶，由若干萼片构成 通常呈绿色，有时也呈鲜艳的颜色 光合作用，花未开放时起保护作用 花冠 所有花瓣的统称，由若干花瓣组成，着生于花托上 功能：保护雌雄蕊，吸引昆虫传粉 雄蕊群 所有雄蕊的总称，由一定数目或多数的雄蕊组成 产生花粉粒的场所 雌蕊群 所有雌蕊的总称，由一个或多个雌蕊组成 位于花托的中央 产生胚囊的场所 (三)、禾本科植物花的组成 小麦的花序：花序穗状，直立，小穗两侧压扁，无柄，互生于穗轴各节(C)，有3～6朵小花，小穗轴短(D)，外颍和内颍均有短芒(E)，外稃具长芒(F)。 小麦小穗结构简图 二、花芽分化 概念：种子萌发后经过营养生长形成根、茎、叶营养器官之后，在一定条件下将转为生殖生长，此时茎尖顶端分生组织不再形成叶原基和腋芽原基，而逐渐形成花原基和花序原基，进一步分化形成花及花序的过程称为花芽分化。 过程(如图)： 第二节 减数分裂(meiosis) 减数分裂是与生殖细胞或性细胞形成有关的一种分裂，高等植物在开花过程中形成的有性生殖细胞—卵和精子，必须经过减数分裂。 减数分裂发生在被子植物花粉母细胞开始形成花粉粒和胚囊母细胞开始形成胚囊的时期。整个分裂过程包括两次连续的分裂，但是DNA只复制一次，染色体也只分裂一次，产生的子细胞的染色体和DNA均比母细胞减少一半。 一、.减数分裂的过程 减数分裂全过程包括两次连续的分裂，即减数第一次分裂和减数第二次分裂。在连续两次核分裂中，DNA只复制一次。 (一) 减数第一次分裂——减数分裂Ⅰ ： 包括前期Ⅰ、中期Ⅰ、后期Ⅰ、末期Ⅰ共四个时期，其中前期经历时间最长，变化最大。 前期Ⅰ: 分五个时期: 细线期(leptotene)： 染色体开始出现，成极细的线状，由于此时DNA和组蛋白的合成早巳完成，此时的染色体实际已包括两个染色单体，但在光学显微镜下还难以分辨 偶线期(zygotene)： 来自父本和母本的同源染色体两两配对，即联会（synapsis)，形成联会复合体(二价体)。 粗线期(pachytene)：染色体逐渐变粗变短，同时，同源染色体各自纵裂，每一同源染色体形成两条染色单体，靠着丝点连在一起，每对同源染色体含有两对姊妹染色体，称为四价体或四分体(tetrad)，这一时期同源染色体上的一条染色单体与另一条同源染色体上的染色单体发生交叉，并在交叉部位两条非姊妹染色单体发生断裂，互换染色体片段，发生变异。 双线期(diplotene)： 同源染色体趋于分开，由于交叉常常发生在不止一个位点，因此，此时可以看到同源染色体在一处或多处相连(交叉)，呈现X、O、8、V等形状。 终变期(diakinesis) ： 染色体继续缩短、变粗，成对分散排列在核膜内侧，核仁、核膜逐渐消失，纺锤丝开始出现。 中期Ⅰ： 核膜完全消失，成对的同源染色体排列在细胞的赤道板上，形成纺锤体。(由于在前期发生联会，因而在减数分裂的中期，同源染色体不分开，仍是成对地排列到细胞中央) 后期Ⅰ： 同源染色体分离，在纺锤丝的牵引下，