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高 分 作 文 要 素 ——真实 ——点题 ——亮点 请你找一找 记在双眼里的爱1 大桥镇中学九(4)班 卢 怡(指导老师 樊伟 正低头写着作业,突然双眼一阵酸痛,耳边似乎又飘来那熟悉的叮咛…… ——题记 我如今也成为“四眼族”中一员了,鼻梁上的两个玻璃镜片,让我很是苦恼,可是也没办法,只能戴着。可眼睛戴久了,双眼便会酸痛,每每这时,我便总会想起—— 外祖母的唠叨 小时,我和外婆住在一起。外婆并不是那种会溺爱孩子的老人家,相反,她特别严厉。那时,我的眼里还是个清晰的世界,可是,我却从未意识到那有多幸福,反而觉得理所当然,从不晓得爱惜它们!有时候,我正在房里“苦战”作业呢,外婆便会走进来,瞧瞧我有没有认真学习,我呢,一副懒人样:手圈在桌上,头歪在手臂上,眼睛斜睨着作业。外婆便训道:“你不要你的眼睛了吗?坐也没个坐样,这是一个学生该有的样子吗?……”她总是一开口就停不了,说上一大堆,让我觉得烦。可现在,我回到了爸妈的怀抱,离开了她,我便无比怀念她的唠叨。有时,听到邻居家婆婆责备孙女不爱惜眼睛,我都会无限伤感。外婆,您好吗?我真的想你了!我想告诉您,您对我的那份爱,我已经懂了。 记在双眼里的爱2 父亲的叮嘱 我的母亲是我的“严师”,我的父亲,却是我的“益友”。父亲在外地工作,知道我喜欢看电视,所以每次打电话来都会叮嘱我:“你呀,别太看多了电视,耽误学习不说,还会坑害你的眼睛。”我也充耳不闻。后来,我果真配上了一幅“玻璃盔甲”,高高地架在鼻梁上,于是爸爸便又疼惜又生气地说我:“你看,都戴上眼镜了,那电视可得少看点了,听到没?”我听着他的话语,感受着这叮嘱里浓浓的父爱,眼泪不禁在眼眶里打转。 “爱惜你的眼睛!”外婆与父亲的叮咛就像爱的柔波,一遍一遍地在我的心海里荡漾着,软化了我的桀骜不驯,润湿了我的眼睛。藏在叮咛里的爱,让我幸福成长! 幸福,看得见1 大桥镇中学九(1)班 樊宇露 (指导老师 樊友 春光明媚,万物都变得清新、美丽。特别是家乡的小河更富有勃勃生机了。小河里,又大又厚的冰冻融化了。河水清可见底,明镜般的把岸边的景物映进了她那柔和博大的胸怀里。   河岸上,春风吹绿了花草树木,使这里鸟语花香,蜂戏蝶舞。瞧,柔柳吐出了黄绿眉眼的嫩芽儿,吹气似的舒展着枝条。……树下,小草已悄悄地探出了脑袋,正倔强地伸直了腰杆。它们中间偶尔点缀了几朵小野花,显得异常美丽。 正当我欣赏着美好的春景时,突然间我什么都看不见了。我能感到河风的轻拂,我能听到河水的缓流,但我看不到河边美好的一切。刚才的一切美好,都消失在我的眼前,笼罩着我的只是那无情的黑暗。我忧虑、焦躁,我慌乱地摸索了许久。我的眼睛,我的心灵的那扇窗,就这样关闭了吗?我冷静下来思考了许久,再次努力的睁大眼睛。是的,没错,我失去了光明。 幸福,看得见2 慢慢地我对这黑暗的世界充满了恐惧,我拥有光明时,那些美丽的画面在我脑海一闪而过不觉珍贵。这时我才发现,我们的眼睛是多么的重要。我不禁打了一个寒颤,我后悔了,后悔当初在可以享受光明的时候没有好好珍惜和保护眼睛。这时,我回想起了妈妈轻轻唠叨:“看电视不能坐得太近,写作业坐姿要端正……”;老师的孜孜教导:“不能长时间用眼,要认真做好眼保健操……”。可是,我明白得太晚了,我已经失去了光明。面对漆黑的世界,我深深体会到光明的意义。 我躲在柳树下,静静的流着泪,痴心地想着:要是以前我拥有光明的时候好好保持和珍惜;要是我听老师和妈妈的话,不通宵达旦看小说;要是……可是,没有要是了。 突然,“叮,叮,叮”闹钟响了。我晃了一下,难道是我做梦了?是的,这只是一个梦,揉揉眼睛,还有泪花。多可怕的梦,但愿这梦境不要再出现了,我默默的祈祷着。“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”。好好保护眼睛啊!我还能看得见,真幸福,我想。 “宇露,做眼保健操,”班长说。我看看教室外面,依然万山遍绿,于是,擦干了眼泪,认真做起操来。 请你改一改 何谓亮点? 让读者觉得精彩、动情的东西。可以是引人眼球的标题、一锤定音的开头、回头一笑百媚生的结尾;可以是新颖独特的见解,深邃丰厚的哲思,奇特瑰丽的想象。 也可以是描写精彩的一个眼神、一句话语、一个动作、一处景物、一种修辞、一番感受 …… 我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了

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