《苦斋记》教学课件.ppt

; 他的诗歌雄浑而富于想象，散文风格古朴，笔意奔放，一反元末卑弱之风，有不少优秀作品，反映了元末社会的动乱和人民的疾苦，对当时社会现实的黑暗与丑恶都有所讽刺。著有《诚意伯文集》20卷及其他著述多种。 他的代表作《郁离子》，全书二卷，凡十八篇，一百九十五条，每条多则千言，少则百字，主要是针砭时政的寓言或故事。其文构思精巧，文笔犀利，富于情趣，发人深省。作者借假托人物郁离子之口，发表对社会、世态人情的看法。有些见解，至今仍能给读者以深刻的启迪。著有《诚意伯文集》20卷及其他著述多种。; 本文选自《诚意伯文集》。 斋，屋舍，一般指书房、学舍。在旧社会，士大夫阶层生活优越，常常在住室之外，另辟一些房舍，作为闲居读书之所，就是通常说的书斋。 为了表示风雅，又常常为书斋写一些解说???字。一般称为什么斋记。 记，记载事物的文章。记可以由自己写，也可以请别人写。 记一般要包括两项内容： 一是斋的情况，着重写景物布置； 一是斋的意义，着重写主人的襟怀。 “苦斋记”， “苦斋”是浙江龙泉人章溢的书室名。这篇文章是书斋主人章溢请刘基写的一篇记。; 章溢(1314——1369)，明初大臣，字三益，号匡山居士，浙江龙泉人。元末组织地主武装，助元将石抹宜孙，镇压农民起义军。以功授浙东都元帅府佥事，辞不赴，退隐匡山。朱元璋取处州后，与刘基、宋濂、叶琛同被聘请重用。授营田司佥事，巡行江东、两淮等地，按田定租，民以为便。继为湖广按察佥事，兴办屯田。后调往浙东，使其子存道率旧部助李文忠取福建。官至御史中丞兼赞善大夫。;给下列加点的字注音: 楹 联( ) 中 伤( ) 粟 菽( ) 茹 啖( ) 拊 石( ) 清 泠( ) 荼 蓼( ) 疏 粝( ) 沸沸汩汩( ) 醉醇饫肥( ); 苦斋者，章溢先生隐居之室也。室十有（同“又”）二楹，覆之以茆(“茅”），在匡山之巅。匡山在处之龙泉县西南二百里，剑溪之水出焉。山四面峭壁拔起，岩崿皆苍石，岸外而臼中。其下惟白云???其上多北风。风从北来者，大率不能甘而善苦，故植物中之，其味皆苦，而物性之苦者亦乐生焉。 ; 于是鲜支、黄蘖、苦楝 、侧柏之木，黄连、苦杕、亭历、苦参、鉤夭之草，地黄、游冬、葴 、芑之菜，槠、栎、草斗之实，楛（苦）竹之笋，莫不族布而罗生焉。?野蜂巢其间，采花髓作蜜，味亦苦，山中方言谓之黄杜，初食颇苦难，久则弥觉其甘，能已积热，除烦渴之疾。其槚荼(茶)亦苦于常荼。其洩水皆啮石出，其源沸沸汩汩，其中多斑文小鱼，状如吹沙，味苦而微辛，食之可以清酒。; 山去人稍远， ??惟先生乐游，而从者多艰其昏晨之往来，故遂择其窊而室焉。携童儿数人，启陨箨以蓺粟菽 ， ??茹啖其草木之荑实。?间则蹑屐登崖，?倚修木而啸，或降而临清泠。樵歌出林，则拊石而和之。人莫知其乐也。?; 先生之言曰：“乐与苦?，相为倚伏者也，人知乐之为乐，而不知苦之为乐，人知乐其乐，而不知苦生于乐，则乐与苦相去能几何哉！;今夫膏粱之子， ?燕（宴）坐于华堂之上，?口不尝荼蓼之味，??身不历农亩之劳，寝必重褥，食必珍美，?出入必舆，是人之所谓乐也，一旦运穷福艾，颠沛生于不测，而不知醉醇饫肥之肠， ?不可以实疏粝，?籍（藉）柔覆温之躯，不可以御蓬藋，虽欲效野夫贱隶，?跼跳窜伏，?偷性命于榛莽而不可得，庸非昔日之乐，为今日之苦也耶？;故孟子曰：‘天之将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。’赵子曰：‘良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。’彼之苦，吾之乐；而彼之乐，吾之苦也。吾闻井以甘竭，李以苦存，夫差以酣酒亡，而勾践以尝胆兴，无亦犹是也夫？”; 刘子闻而悟之，?名其室曰苦斋，?作《苦斋记》。;通假字： 室十有二楹 覆之以茆， 楛竹之笋，? 其槚荼亦苦于常荼。 燕坐于华堂之上， 籍柔覆温之躯，; 岸外而臼中。 故植物中之。 能已积热， 其洩水皆啮石出。 茹啖其草木之荑实。 一旦运穷福艾。 不可以实疏粝， ;;野蜂巢其间， 而从者多艰其昏晨之往来， 故遂择其窊而室焉。 人知乐其乐。 而不知醉醇饫肥之肠， 籍柔覆温之躯。 必先苦其心志，劳其筋骨，?饿其体肤。 ? ;第一段： 从其环境、气候与植 物特性的简略介绍中说明“苦”的由来。 第二段： 写乐生于此地的“物性之苦者”,从实物方面说明苦斋命名之来。 第三段： 承前补述建苦斋由来和记述苦斋生活概况与乐起。 第四段：