语文粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》第四单元 20 关汉卿散曲二首 .pptx

第四单元　聆听元散曲;温馨晨读 鸡声茅店月，人迹板桥霜;哲思品悟; 在我的一生中没有比冯·索尔先生对我的赞扬更有意义的事了。贝多芬之吻奇迹般地使我从困境中解脱出来，帮助我成为今天的钢琴家。 微感言：____________________________________________________;1.贤者小学以明，不贤者废学为昏。 ——方孝孺 赏读：贤能的人稍微学学就明白，不贤明的人废弃学习变得昏暗。学习能使人长智。 2.株守一隅，自画封域，而不知墙外之有天，身外之有地。 ——魏源《海国图志》 赏读：狭隘地守住一块小地方，自己圈成围墙，却不知墙外还有天，身外还有地，好像是井中之蛙、蜗牛在壳中一样。;3.天之道在生植，其用在强弱；人之道在法制，其用在是非。 ——《刘梦得文集》 赏读：自然界的规律在于使一些生物不断生育生长，它的表现作用是有强有弱的。人世间的规律是法制，它的表现作用在于辨明孰是孰非。 4.业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。 ——《昌黎先生集》 赏读：事业、业务精良的原因是勤学，事业、业务荒废的原因是只知游玩嬉戏。行为是通过认真思考后形成的，毁坏于随心所欲，不认真对待。;;《 双调·沉醉东风 》：这首小令是关汉卿写爱情的一首名作，描写了女子在为情人饯别时的离情别绪。整个曲子真切、恰如其分地描写了主人公在话别饯行之际时而含蓄时而坦率的情感，深挚真切，哀婉动人。刻画出了一个情感极为深挚凄婉，但毫不低沉感伤的痴情主人公形象，给人以积极向上的美感。 《 南吕·一枝花 赠朱帘秀》：关汉卿作为著名的杂剧作家，与著名杂剧女演员朱帘秀交往密切，友谊深厚。朱帘秀作为独步当时的著名演员，嫁给了一个道士，由于名花有主，形格势禁，关汉卿对她的境遇虽倍表关怀，但又不可能明白表示对她的怀念与喜爱，只好托物言志，写成此曲以赠朱帘秀。;;;;;文脉梳理;重点突破;二、朱帘秀是元代著名戏剧演员，关汉卿是当时的杰出戏剧作家，两个人有深厚的友谊。当知道朱帘秀委身于一道士，关汉卿没有从私情得失出发产生惋惜或嫉妒，而是从真正的友情出发，写《赠朱帘秀》这套曲子赞美她。分明是赞朱帘秀，为何作者不直道其名？作者从哪几方面赞美了朱帘秀？;三、《赠朱帘秀》用了哪些双关语，试一一找出。;四、指出下列曲辞中叠声词的意义及其所表达的语气。 痛煞煞教人舍不得。 愁的是抹回廊暮雨萧萧，恨的是筛曲槛西风剪剪，爱的是透长门夜月娟娟。;名句品评;(2)刚道得声保重将息，痛煞煞教人舍不得，好去者望前程万里。 品评　紧承前两句在引出女主人公告别之语的同时，突出其复杂的心理变化，极其本色地表达出不能自持的痛苦情态，写出了告别时的声态和心态。声态是“多多保重”的叮咛，心态是“舍不得”的极度悲哀。 (3)似雾非烟，妆点就深闺院，不许那等闲人取次展。 品评　借帘内朦胧的人影，写一个女演员在后台化妆打扮，不轻易出场的情景。“取次展”，表面是不允许人轻易卷帘，实际是写一个优秀演员为尊重自己的艺术，在出场之前要蓄势待发，不轻易露面。; (4)愁的是抹回廊暮雨萧萧，恨的是筛曲槛西风剪剪，爱的是透长门夜月娟娟。 品评　愁的是淋湿曲折长廊的萧萧暮雨，恨的是穿过弯曲栏杆的剪剪西风，爱的是照过宫门的娟娟夜月。这三句借帘外自然景色的变化表现帘中人思想感情的起伏，同时表达了作者对帘中人孤苦处境的关怀。借物写人，语意双关。; (5)凌波殿前，碧玲珑掩映湘妃面，没福怎能够见。 品评　像凌波殿前被碧玉玲珑的珠帘掩遮的湘妃一样，没福气的人不能见其真容，表示不能再见帘中人的苦闷。湘妃，湘水的女神娥皇、女英，相传她俩是尧女舜妻。舜南巡死于苍梧，她俩在湘水边痛哭，泪滴竹上成斑痕，后人称为湘妃竹，用作帘子，称为湘帘。;古典诗词中的双关艺术 一、双关艺术 指意义双关的语言艺术。用词造句时表面是一个意思，暗中隐藏另一个意思，即一语双关。 二、双关语的表现形式 双关语分为谐音双关和语义双关。语义双关在歇后语中经常出现，如“骑驴看唱本——走着瞧”，这里不再详述。在古汉语中的双关一般表现为谐音双关。;;2.音同形不同的谐音双关。这种情形在古汉语中出现得最多。如： (1)刘禹锡《竹枝词》：“杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”“晴”与“情”同音构成双关，寓意男女之间绵绵的情意。 (2)晋乐府民歌《子夜歌(其一)》：“始欲识郞时，两心望如一。理丝入残机，何悟不成匹。”这里的 “丝”谐“思”，犹言织妇对自己心仪的情人的思念；“悟”谐“误”，指由于各种各样的原因耽误了一段本应美好和悦的爱情。;3.隐语谐音双关。这种谐音的深层含义是指一种不能明言的事件或人物命运等。如： (1)《红楼梦》第五回：“可