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北师大版二年级下册数学知识点总结
第一章————除法
除法算式各部分名称 23÷4=5……3 23是被除数,4是除数,5是商,3是余数
用乘法口诀做除法,余数一定要比除数小.
例:()÷3=5……()余数是2或1
应用题当中,除数和余数的单位不一样,商的单位和问题的单位相同,余数的单位和被除数的单位相同;
解决生活问题,如提的问题是“至少需要几条船?”,用“进一法(用商加1)”;
例:有22个人,每条船限乘4人,至少要租几条船?
22÷4=5(条)……2(个)
5+1=6(条)
答:至少要租6条船。
如提的是问题是“最多做几件衣服?”,商作为最后的答案。
例:做一套衣服要用3米花布,25米花布最多能做几套衣服?
25÷3=8(套)……1(米)
答:最多可以做8套衣服。
第二章————方向与位置(认识方向)
地图上的方向,口诀:上北下南,左西右东。
辨认方向时,要认准观测点。例:“小猫在小狗的( )方”,观测点是小狗
太阳早上从东边升起,西边落下;指南针一头指着( )方,一头指着( )方。
知道一个方向,辨别其他三个方向。
例:小明早上面向太阳时,他的前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。
面向南时,前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。
面向北时,前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。
面向西时,前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。
第三章————生活中的大数(认识10000以内的数)
计数器上从右边数起第一位是(个)位,第二位是(十)位,第三位是(百 )位, 第四位是(千)位,第五位是(万)位;千位的左边是(万)位,右边是(百)位。
一个四位数最高位是(千)位;它的千位是5,个位是2,其他的数位是0,它是(5002)。
3、在8536中,8在(千)位上,表示(8个千);5在(百 )位上,表示(5个百 ); 3在( )位上,表示( );6在( )位上,表示( )。
由3个千,5个一组成的数是( 3005),它是一个(四)位数;由9个一,2个百和1个千组成的数是( ),它是一个()位数。
读数时,要从高位读起,中间有一个或两个“0”,都只读1个“零”;末尾不管有几个“0”,都不读;写数时,从高位写起,按照数位顺序表写,中间或末尾哪一位上没有数,就写“0”占位。?
10个十是(?一百),10个一百是(????一千?),10个一千是(???一万??),100个一百是(???一万??),??? ???10000里面有(?100????)?个百,1000里面有(????100?)个十;?
最大的三位数是(??999???),最小的三位数是(??100???),最大的四位数是(?9999??????),? ???最小的四位数是(???1000??)。?
6、比较大小时,先比较位数,位数多的数就大,位数少的数就小;位数相同时,从最高位开始比较,最高位上的数字相同的,就比下一位,直到比出大小。从大到小用“”,从小到大用“”。?
? 第四章————测量?
毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m),相邻单位之间的进率是“10”;
?2、1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,????1米=100厘米,1分米=100毫米,1000米=1?千米;?
3、长度单位比较大小,首先要观察单位,换成统一的单位之后才能比较;?
4、长度单位的加减法,米加米,分米加分米.......就是把相同的单位进行加减
5、准确测量线段的长度
6、画出给定长度的线段。例:画一条比3cm长5mm的线段。
第五章————加与减?
口算整百数加减整百数时,想成几个百加减几个百,加减整十数的算理也相同;?
计算时要注意:? (1)、相同数位要对齐,从个位算起。?
、计算加法时,哪一位相加满十,要向前一位“进一”,计算前一位时不要忘加进位1;
、计算减法时,哪一位不够减时,要向前一位“借1”,计算前一位时不要忘减借位1;?
加数+加数=和??????一个加数=和—另一个加数???如:(????)+156=368???280+(????)=760?????
被减数-减数=差????被减数=减数+差???减数=被减数-差? ??
?如(????)-156=368?(用156+368计算)??980-(????)=760?(用980-760计算)
加法的验算方法:? (1)交换加数的位置,看和是否相同。(2)用和减去其中一个加数,看差是否等于另一个加数;??
??减法的验算方法:? (1)用被减数减去差,看结果是否等于减数,(2)用减数加上差,看结果是否等于被减数。
注意:运算时不要抄错数,也不要
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