声乐作品赏析课件.ppt

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声乐作品赏析;声乐作品赏析是人们感知、体验和理解音乐作品一项实践活动,是音乐实践活动中不可缺少的重要环节。;声乐作品赏析:;2、按演唱形式去赏析: (1)独唱 (2)重唱 (3)对唱 (4)齐唱 (5)合唱 (6)表演唱 (7)领唱 (8)轮唱;3、按体裁去赏析: (1)颂歌 (2)抒情歌曲 (3)进行曲 (4)叙事曲 (5)讽刺歌曲 (6)舞蹈歌曲 (7)摇篮曲 (8)小夜曲 (9)船歌;4、按歌曲的风格去赏析: (1)艺术歌曲 (2)中国民歌 (3)外国民歌 (4)说唱音乐 (5)戏剧音乐 (6)歌剧 (7)音乐剧 (8)通俗歌曲;什么叫声乐作品: 用人声这种乐器结合音乐的音高、长短、强弱、音色、文学等手段而创造的音乐作品。 人声的乐器: 由人体生理器官构成 呼吸器官 共鸣器官 语言器官 发声器官 听觉器官;; 童声的赏析:男女儿童在没有变声以前的嗓音称为童声,童声具有纯净、甜美、清亮等音色特点,大致音域为c1—g2,一首好听的童声歌曲往往使人难以忘怀。 童声三个阶段: 1.两岁-五岁 初期童声 喉部器官发展最快。其声音单薄,气息短浅,音域狭窄。 ; 2.六岁-十岁 中期童声 相对的稳定性,是童声的最佳时期。 3.十一岁左右 童声晚期 是童声的成熟时期。 4.十三岁-十六岁 儿童变声期 请欣赏: 1 《虫儿飞》 2 《让我们荡起双浆》 3 《听妈妈讲那过去的事情》 4 《吉祥三宝》 5 《Tell Me Why》 6 《闲聊波尔卡》 7 《逝去的我们》 8 《圣马可儿童合唱团 》 ;9. 《猜调》 10.《丢丢铜》;《虫儿飞》;《让我们荡起双桨》作者介绍 词作者:乔羽;曲作者:刘炽;《吉祥三宝》; 迪克兰·加尔布雷斯是英格兰人,生于1991年12月19日,从4岁开始展露歌唱天赋,8岁那年,他开始参加一些音乐比赛,并在14个月中获得了16个大奖。迪克兰的声音,清亮脱俗,演唱歌曲的范畴也是极广。; 这首歌于2002年12月9日发表,歌声娓娓道来又澎湃激昂,直上云宵的高音部,饱满干净清幽空灵自然纯美。是忧郁和愤怒在呐喊与呼唤的tell me why,十岁男孩以歌声诘问人类战争、贫穷、饥饿,祈求人类和平、友爱、富足。 这首歌想表达的就是对世人们总总作为的困惑,包括人与自然,人与人之间冷漠的关系。歌曲前奏仔细听你会发现是夹杂有鸟鸣.潮水的声音,营造的就是一种自然的气氛,然而人们却对这样的环境作了什么?高潮部分的高亢旋律,是一个孩童对世人的责问。一步一步地tell me why并不是要寻获答案,而是唤醒沉睡的世人。;维也纳童声合唱团是世界上最著名的音乐团体之一,被世人称为“歌唱着的天使”,与维也纳爱乐乐团一起被视为奥地利的两个国宝。 维也纳少年合唱团由清一色的男孩组成,被誉为“歌唱着的天使”。他们正统的美声温柔而和谐,近似女声,却又比女声更加纯净。无论是世界名家名曲,还是和美宁谧的教堂乐曲,或者是浓馥动人的奥地利民谣,经由他们唱来,都令人如沐春风。;《闲聊波尔卡》;圣菲利普童声合唱团;圣马可儿童合唱团;《猜调》;《丢丢铜》; 男高音:男高音的音色明亮、柔美、富有穿透力,音域为c1——c3,按照音色和音区的特点,还可分为抒情男高音和戏剧男高音。 (1)抒情男高音:音色明亮柔和、优美,适合表达抒情的旋律。 (2)戏剧男高音:音色结实、嘹亮、铿锵有力,适合表达戏剧性的冲突和感情。 (3)假声男高音:从18世纪末-20世纪初,意大利男高音的传统仍然是强调高音区的抒情柔美的特性,要求演员能够轻松地进入假声区。假声男高音是运用假嗓来演唱,这是 20世纪(阉人歌手灭绝之后)的特殊演唱方式。近来由于古乐复兴运动的兴盛,许多原本给阉人歌手演唱的角色,也由假声男高音来担任

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