《灯光》课文学习.ppt

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从图片中我们都看到了什么呢?;无标题;《灯光》这篇课文是谁写的呢? ;战地 围歼 茂密 突击 ;从文中找出下列词语,并联系上下;千钧一发:璀璨:华灯:黑魆魆:;课文主要写了一件什么事? 表达;课文记叙了年初秋,郝副营长为了;同学们默读课文,找出描写灯光;同学们默读课文,找出描写灯光;同学们默读课文,找出描写灯光;为什么看到这上千万盏灯,心头感;()突击连的任务是什么? ();第一题:突击连的任务就是突破守;“这位年轻的战友不惜自己的性命;“我”怎么会想起郝副营长这位亲;郝副营长对生活的美好憧憬!;、课文共有几处出现了“多好啊!;按要求填空:?????????;交流反馈:“多好啊!”这句话在;“多好啊!”这句话在文中出现三;文中的三个“多好啊!”,说说它;郝副营长:“完全陷入对未来的憧;郝副营长美好的憧憬实现了吗?快;同学们默读课文,边读边想:课文;课文开头和结尾是写现在的,而中;好处:本文采用倒叙的手法,由天;一件值得永远回忆的往事,即郝副;文章结构回忆往事现在:漫步广场;沸腾的天安门广场;灯火通明的天安门广场;五彩缤纷的夜晚;郝副营长为了心目中美好而神圣的;无标题;练习填空: 1、战斗间隙

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