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生物部分 注意事项 1答卷前考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2回答选择题时选出每小题答案后用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑
如需改动用橡皮擦干净后再选涂其它答案标号。回答非选择题时将答案写在答题卡上
写在本试卷上无效。。
3考试结束后将本试卷和答题卡一并交回。学·科网
可能用到的相对原子质量H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ar
4
0 Fe 56 I 127
一、选择题本题共6个小题每小题6分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符
合题目要求的。
1生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是
A叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶
B溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏
C细胞的核膜是双层膜结构核孔是物质进出细胞核的通道
D线粒体DNA位于线粒体外膜上编码参与呼吸作用的酶
2生物体内的DNA常与蛋白质结合以DNA—蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述
错误的是
A真核细胞染色体和染色质中都存在DNA—蛋白质复合物
B真核细胞的核中有DNA—蛋白质复合物而原核细胞的拟核中没有
C若复合物中的某蛋白参与DNA复制则该蛋白可能是DNA聚合酶[来源:学_科_网]
D若复合物中正在进行RNA的合成则该复合物中含有RNA聚合酶
3下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述错误的是
A在酸性土壤中小麦可吸收利用土壤中的N2和NO-
3
B农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收
C土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收
D给玉米施肥过多时会因根系水分外流引起“烧苗”现象4已知药物X对细胞增值有促进作用药物D可抑制药物X的作用。某同学将同一瓶小
鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组分别置于培养液中培养培养过程中进行不同的处理
其中甲组未加药物每隔一段时间测定各组细胞数结果如图所示。据图分析下列相
关叙述不合理的是
A乙组加入了药物X后再进行培养
B丙组先加入药物X培养一段时间后加入药物D继续培养
C乙组先加入药物D培养一段时间后加入药物X继续培养
D若药物X为蛋白质则药物D可能改变了药物X的空间结构
5种群密度是种群的数量特征之一下列叙述错误的是[来源:学科网ZXXK]
A种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果
B某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约
C鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时单位水体该鱼的产量有可能相同
D培养瓶中细菌种群数量达到K值前密度对其增长的制约逐渐减弱
6某大肠杆菌能在基本培养基上生长其突变体M和N均不能在基本培养基上生长但
M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长N可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生长
将M和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时间后再将菌体接种在
基本培养基平板上发现长出了大肠杆菌X的菌落。据此判断下列说法不合理的是
A突变体M催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失
B突变体M和N都是由于基因发生突变而得来的
C突变体M的RNA与突变体N混合培养能得到X
D突变体M和N在混合培养期间发生了DNA转移
三、非选择题共54分第7~10题为必考题每个试题考生都必须作答。第11、12题为
选考题考生根据要求作答。
一必考题共39分。[
来源
:Z*xx*k.Com]
710分
回答下列问题1大自然中猎物可通过快速奔跑来逃脱被捕食而捕食者则通过更快速的奔跑来
获得捕食猎物的机会猎物和捕食者的每一点进步都会促进对方发生改变这种现象
在生态学上称为 。
2根据生态学家斯坦利的“收割理论”食性广捕食者的存在有利于增加物种多样性
在这个过程中捕食者使物种多样性增加的
方式是 。
3太阳能进入生态系统的主要过程是 。分解者通过
来获得生命活动所需的能量。
89分
甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变化趋势如图所示。
回答下列问题
1当光照强度大于a时甲、乙两种植物中对光能的利用率较高的植物是
____________。
2甲、乙两种植物单独种植时如果种植密度过大那么净光合速率下降幅度较大
的植物是_________判断的依据是______________________。
3甲、乙两种植物中更适合在林下种植的是______。
4
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