人教版《道德与法治》七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(共19张PPT).ppt

憧憬美好集体 共同的 愿景 良好的 氛围 1.共同愿景的含义及作用 2.美好集体对个人的重要意义 1．美好集体是民主的、公正的 2.美好集体是充满关怀与友爱的 3.美好集体是善于合作的 4.美好集体是充满活力的 谢 谢 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 --雷锋 第八课 美好集体有我在 第一框 憧憬美好集体 ） 无私奉献，团结协作，艰苦创业，自强不息 活动一：说出我心中美好的班集体 请用几个词语说出自己对美好集体的憧憬 一、共同的愿景 二、良好的氛围 美好集体的特征 集体的愿景的含义 拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。 一、共同的愿景 集体的愿景的作用 （1）愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。 （2）共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。 二、良好的氛围 1．美好集体是民主的、公正的 2.美好集体是充满关怀与友爱的 3.美好集体是善于合作的 4.美好集体是充满活力的 活动二：探讨民主公正 张聪经常给班级提合理化建议。为了保持教室卫生，他建议每位同学准各个废物袋装废纸、杂物；为了让家长及时了解同学的学校生活，他建议建立家长交流群；为了更好地管理班级，他建议用竟选方式产生班委他的建议大都被班级米纳，有的甚至在全校推广。在他的带动下，同学们纷纷发挥自己的聪明才智，为集体建设建言献策。 思考： 在班级生活中，你也可以像张聪一样乐于发表自己的见解并得到平等对待吗？ 【总结归纳】 （1）美好集体是民主的、公正的 ①对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，且都应得到尊重和重视； ②每个人都应该遵守共同的规则，没有特权和例外；③每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。 活动三：表达友爱与关怀。 你觉得关怀友爱应该怎么做？ 【总结归纳】 （2）美好集体是充满关怀与友爱的 ①人与人之间友善相待、礼让他人，相互包容、相互关心、相互帮助； ②不仅有关怀与友爱之心，而且有具体的行动和得当的方法； ③不以关爱之名行“伤害”之举，也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人，让每个人都感受到集体的温暖。 活动四：如何善于合作 2016年的里约奥运会，我们再次见证了国球乒乓的强大实力。但是背后的故事依旧精彩。第一次进入乒乓预赛时，外国选手很惊讶的表示：“马龙、张继科不是竞争对手吗？他们怎么一起来训练？不怕自己的战术被破解吗”另外，这次国乒的后勤人员有王励勤、马琳，分别管内务、做饭，而这两位的身份大家都不陌生，都是世界乒乓球冠军。 请思考回答： 国乒被称为梦之队，是偶然的吗？通过上述材料你认为是什么原因造就了国乒的辉煌战绩？ 【总结归纳】 （3）美好集体是善于合作的 ①分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力； ②每个人都发挥自己最大的作用，同时又避免个人英雄主义； ③每个人都努力实现自己的价值，而不消极依赖或袖手旁观。 活动五：根据活动四讨论集体中的竞争 讨论： 1.张继科和马龙存在竞争吗？如果有，你怎么看待这种竞争？ 2.在集体中，你遇到过什么竞争？你当时是怎样处理的？学习过科龙竞争后，你会怎样处理？ 【总结归纳】 （4）美好集体是充满活力的 ①集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力； ②以承认、尊重为前提展开竞争； ③集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。 通过本课的学习你觉得一个人在美好的集体里会有什么样的收获？ 知识提升 【总结归纳】 （1）美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。 （2）每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。