高考历史第一单元古代中国的政治制度第3讲从汉至元政治制度的演变课件必修1.ppt

二、君主专制的演进 1．汉朝：汉武帝重用身边侍从、秘书等人担任__________、侍中等，参与军国大事，以削弱相权。 2．魏晋南北朝：逐步形成尚书省、__________和门下省三省体制。 3．隋唐：确立三省六部制，中书、门下和尚书省分别负责________、审议和执行；尚书省下设六部。(“盖中书省出令，而门下省复之，王命之重，莫大于此”) 4．北宋：设立中书门下作为最高行政机构，增设参知政事、__________和三司使，分割宰相的行政权、军权和财权。 5．元朝：中书省是最高行政机关，中书省的长官行使宰相职权。 尚书令　 中书省　 决策　 枢密使　 三、选官、用官制度的变化 1．汉朝：实行__________，举荐孝廉做官。 2．魏晋南北朝时期：实行______________，世家大族子弟依靠门第即可步入仕途。 3．隋唐：实行科举制 (1)过程：隋文帝时，开始采用；__________时，开始设立进士科；唐宋元各朝继承并完善。 (2)作用：有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官员____________；大大加强了中央集权；一定程度上体现公平公正；有利于社会重学风气的形成；后世沿用，影响深远。 察举制　 九品中正制　 隋炀帝　 文化素质　 1．北宋加强中央集权有何特点？ 提示：①重文轻武、文人治国。它有效地巩固了统一，但是却造成军队的战斗力低下。②分割权力，相互制约，皇权高度集中。这样做有利于巩固皇权，但却导致行政机构臃肿，人浮于事。③强干弱枝，守内虚外。这一举措有利于加强中央集权，但边防空虚，成为北宋在民族斗争中屡败的重要原因。 想一想　 2．元朝行省制是对郡县制的否定吗？ 提示：行省制并不是对郡县制的否定，而是在继承基础上的发展，反映了中国古代行政区划进一步发展和完善。 3．三省六部制与近代西方三权分立有何区别？ 提示：两者形式上相似，都体现了分权的特点，但反映的本质却不同。前者的目的在于强化皇权，是君主专制的产物；后者的目的是防止专制，是近代西方资产阶级民主的产物。 4．唐朝的中书省与元朝的中书省职能相同吗？ 提示：不同。唐朝的中书省掌管政令的草拟，经门下省审议，再经皇帝决断，其职能是参与决策；而元朝的中书省则是最高行政机构，故与唐朝中书省的职权不同。 5．我国古代选官制度呈现出怎样的发展趋势？ 提示：①选官标准：由家世门第逐渐发展为才学。②选拔方式：由推选逐渐发展为公开考试。③选官原则：逐步制度化，公开、公平、客观。④选官基础：日益扩大，官员的素质不断提高。 史 论 要 旨 (1)从汉到元，通过分割、限制地方权力，中央集权不断强化。从____________制到行省制，体现了地方日益听命于中央，____________不断强化的趋势。 (2)中国古代加强中央集权的方式多种多样，主要有以下几种：分化事权；实行监察制度；划分适当的行政区域；设置专门机构进行直接管理等。 (3)从汉至唐，中央由____________制到____________制，直至宋元发展，体现了________不断加强，相权不断被削弱的趋势。 (4)历代封建中央中枢机构的变化，都以维护皇权和服务于皇帝为基本准则，体现了中国封建统治根深蒂固的“家天下”思想。 郡国并行　 中央集权　 三公九卿　 三省六部　 皇权　 (5)从察举制、九品中正制再到__________，中国选官制度日趋完善，更趋于公平、公正。但此变化以强化皇权、加强中央集权为目的，是巩固统治、强化专制的一种手段。 (6)中国古代的选官制度主要以隋唐为界分为两大阶段：先秦至隋唐前，是以____________、门第族望为选官的主要依据，其方式有世袭和任命两种；隋唐至明清时期是以________为选官主要依据，采取考试方式选拔官员，由皇帝任命。 科举制　 血缘关系　 才学　 考 点 探 究 史料　隋唐以前的各朝，宰相的权力是佐天子，总百官，治万事。但隋唐以后的历代，随着封建制度的逐渐走向成熟，相权开始逐步削弱，皇权逐渐强化。 内朝是侍从皇帝的宫廷机构组织。……这些接近君主的近侍、仆从一旦受到皇帝的信任，就有机会参与政务、掌管机要，形成新的辅政集团。 在同一机构中，往往设置几个宰相职位，这又形成了宰相官员的分权。……为了弥补分权的弊端，实行事权相对集中的首长负责制势在必行。 ——李荣华《中国古代宰相制度的演变及其实质分析》 问题：上述材料反映了中国古代中枢权力体系演变的特点是什么？ 探究一　 汉唐以来中枢权力体系的演变 [史料导读] (1)依据第一段史料中“相权开始逐步削弱，皇权逐渐强化”的信息可知：皇权加强，相权削弱。 (2)依据第二段史料中“内朝”“新的辅政集团”的信息可知：变革中央权力机构。 (3)依据第三段史料中“几个宰相”“分权”的信息可知：实行分权，