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放大镜下的新发现
日 期: 年 月 日
年 级 :六 年级
实验者:
实验名称: 放大镜下的新发现
实验器材、 药品: 放大镜、 水、 小字体的书、 昆虫各种小晶体(盐、 糖等)
实 验 方 法和步骤 :
1、 认识放镜的构造, 了解放大镜的应用。
2、 用放大镜看书、 报纸等(自己的发现)
3、 了解其它有方大功能的物体, 水滴放大镜。
4、 用放大镜观察昆虫, 了解放大镜下的昆虫世界。
5、 用方、 放大镜观察晶体。(盐、白糖) 实验结论: 在放大镜下看到的物体比实际的大得多。
奇特的身体构造
实验名称:奇特的身体构造
日 期: 年 月 日
年 级 :六 年级
实验者:
实验器材: 放大镜 2 只、蝇子蟋蟀蝴蝶等动物的标本 1 套
步骤: 1、 观察昆虫的触角: 发现触角不是一根直的,而是一节一节的;
2、 苍蝇的眼: 发现不是一个,网格状的分布着几千个小眼;
3、 蝴蝶的鳞片: 彩色的鳞片其实是扁平的细毛;
4、 蟋蟀的外壳: 光滑的外壳上,还有许多“小刺” ;
5、 苍蝇的脚: 脚的底端有“吸盘” , 所以可以在天花板上倒立
结论: 我认为 观察的小昆虫和肉眼大不相同, 借助放大镜, 可以观察到 小动物的细微之处
美丽的晶体
实验名称: 美丽的晶体
日 期: 年 月 日
年 级 :六 年级
实验者:
实验器材: 药品: 食盐、 白糖、 碱面、 味精、 放大镜、 实 验 方 法和步骤
1、 用肉眼观察食盐、白糖、 碱面、 味精。
2、 再用放大镜观察食盐、白糖、 碱面、 味精。 实验结论: 晶体的形状多种多样, 但它们都很有规则。
制作晶体
实验名称:制作晶体
日 期: 年 月 日
年 级 :六 年级
实验者:
实验器材: 放大镜 2 只、食盐 20 克、 白糖 20 克、 碱面 20 克、 味精 20 克、 滴管 4 支、 玻璃片 4 片、 100ml 烧杯 4 只 我的猜测: 小颗粒的晶体形状和大颗粒的形状应该是相同的
步骤: 1、 将四只烧杯中分别放入 50ml 的清水,
2、 分别加入食盐、 白糖、 味精、 碱面 , 搅拌, 使其溶化 3、 分别用滴管汲取它们的饱和溶液, 滴在玻璃片上,让水分 自然蒸发
4、 用放大镜观察玻璃片上晶体的形状 观察到的现象: 这四种晶体的几何形状是不同的
结论: 我认为 不同物质的晶体颗粒的形状是不同的, 同种物质的大小 颗粒,晶体的形状是相同的
做个简易显微镜
实验名称: 做个简易显微镜
日 期: 年 月 日
年 级 :六 年级
实验者:
实验器材、 药品: 放大镜、 纸筒、 胶带、 小刀、 实 验 方 法和步骤:
1、 找两个大小一样但放大倍数不同的放大镜, 一个横切面与放大镜差不多大小的有底纸筒。
2、 用小刀在纸筒的一个底中心挖一个小圆孔。
3、 抒把两个放大镜横切的放到纸筒里, 调整两个放镜的距离使它达到最佳效果。
4、 用胶带把放大镜固定好。
实验结论: 一个放大镜能把另一个放大镜成的像进一步放大。
观察洋葱表皮细胞
实验名称: 观察洋葱表皮细胞
日 期: 年 月 日
年 级 :六 年级
实验者:
实验器材、 药品: 洋葱、 小刀、 载玻片、 盖玻片、 镊子、 显微镜、 水、滴管
实验方法和步骤:
1、 用小刀切一小片洋葱的表皮(要非常薄)。
2、 在载玻片上滴一商水, 把切片放到小滴上, 再用镊子整平盖上盖玻片,然后把多余的水用滴管或纸巾吸掉。
3、 调整好显微镜。
4、 把制好的玻片放显微镜的载物台上观察。
实验结论: 在显微镜下看到的房间似的结构就是细胞。
生物细胞的观察
实验名称: 生物细胞的观察
日 期: 年 月 日
年 级 :六 年级
实验者:
实验器材、 药品: 显微镜、 各种生物玻片;
实 验 方 法和步骤 :
1、 用显微镜观察树叶表皮(已制好的玻片标本)。
2、 用显微镜观察血液(已制好的玻片标本)。
3、 用显微镜观察猪肉(已制好的玻片标本)
4、 用显微镜观察动物骨头(已制好的玻片标本)
实验结论: 细胞是构成生物体的其基本单位。
观察水中的微生物
实验名称: 观察水中的微生物
日 期: 年 月 日
年 级 :六 年级
实验者:
实验器材、 药品: 池塘水、 鱼缸水、 载玻片
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