学《音乐巨人贝多芬》描绘人物形象.ppt

授课教师：重庆市江北中学校 刘祖玉 ——学《音乐巨人贝多芬》描绘人物形象 　　说说你所知道的贝多芬，展示你搜集的有关贝多芬的资料。 你知道的贝多芬： 走近贝多芬 　　 贝多芬（1770、12、16——1827、3、26享年57岁），德国著名的音乐家，被尊称为“乐圣”。代表作有降E大调第三交响曲《英雄》、c小调第五交响曲《命运》、F大调第六交响曲《田园》、A大调第七交响曲、d小调第九交响曲《合唱》等享誉世界。 4岁时会弹奏羽管键琴，5岁患上中耳炎；8岁开始登台演出；11岁发表第一首作品《钢琴变奏曲》，三十岁开始写第一部交响曲。从1796年开始便已感到听觉日渐衰弱，他对生活的爱和对艺术的执着追求战胜了他个人的苦痛和绝望，苦难变成了他的创作力量的源泉，他扼住了命运的喉咙。 走近贝多芬 走近贝多芬 两肩 穿着 手 脸 头发 眼睛 鼻子 嘴 下颏 阅读文章，勾画有关描写贝多芬外貌的句子，看看作者从哪些方面来描绘贝多芬的外貌。 抓特点—写人特色 自由朗读（6段—9段）有关描写贝多芬外貌的句子。读读看,说说他的个性特征，并用下面的表述方法和大家分享。 第 自然段的“ ”这句话，采用 描写，表现出贝多芬是一个 的人。 了解贝多芬 两肩—— 极宽 衣服—— 陈旧不整洁 手—— 大而有力 脸—— 愁苦和力量 头发—— 火一样蓬勃 眼睛—— 深邃凝重不可逼视 鼻子—— 长而笨重 嘴—— 紧闭 下颏—— 方形 能挑起整个生命的重荷及命运的担子 不拘小节 弹奏出世界最美妙、最动听的音乐 刚毅、顽强 坚韧无比的生的意志。 绘细节—写人神韵 了解贝多芬 抓特点——写人特色 细描绘——写人神韵 描绘人物形象 选择图片中的一个人，运用描绘人物形象方法试着去描绘他们，看看我们能不能通过你的描绘认识他。（100字左右）