《喂---出来》教学课件.pptx

喂—出来1一、导入： 同学们，七年级的时候我们学习了一篇课文，叫斑羚飞渡》，这篇课文不仅让我们感动于斑羚的献身精神，而且告诉了我们人类如何与自然和谐共存。但随着现代科技的发展，人类却又渐渐远离了自然，人类不断地征服自然，而大自然有时又无情地报复了人类。让我们穿越时空隧道，来到未来社会，看一看哪儿究竟发生了什么事？有一天，一位正在悠闲休息的人听到了一声奇怪的呼唤“喂——出来”，这声音从何而来，又意味着什么？让我们共同走进日本作家星新一创作的科幻小说《喂——出来》，去联想，去想象，也许小说带给我们的不仅仅是愉悦，更多的是深深的思考。2二、文体简介 用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见、想象。什么是科幻小说？科幻小说三要素一、科学二、幻想三、小说“科幻小说之父” 法国作家儒勒·凡尔纳，代表作：《海底两万里》中国科幻小说代表作家高士其，代表作《菌儿自传》3三、作者简介 星新一（1926—1997），堪称日本科幻界奇才。他以创作精巧别致、富于哲思的“微型小说”闻名于世。 他洞悉人性，以精简的结构、新奇的创意、流畅的对话，简洁有力地描绘出人生百态，处处充满幽默、悬疑和刺激，故事到最后总有出乎意料的结局。 4 四、检 查 预 习注 音shěnlǚmóu哂( )笑牟( )取履( )行棘( )手铆( )钉 贪婪( ) 众目睽( )睽 mǎolánjíkuí5五、整体感知，复述情节 1、小说讲述了一个什么故事呢？用自己的话简要的说一说吧！82、按小说情节，划分文章层次，并用一个词概括A、开端：风吹庙倒，深洞出现（洞现）B、发展：各路人马，各显神通（探洞）C、高潮：填洞公司，尽收垃圾（填洞）D、结局：石头飞出，危机初现（洞变）93、小说中两处写“喂——出来”，分别有什么作用？提示：第一处照应文题，同时为下文铺垫，引发下文的情节。第二处照应文题和前文，同时启发读者领悟其中蕴涵的哲理——种瓜得瓜，种豆得豆，时候一到，结果就出来了。世界上所有的事物，都是这样由量变到质变的。10六、小组合作，探究文章主旨1、这个洞给整个城市带来了怎样的变化？ 这个洞任劳任怨的装着整个城市各种各样肮脏的东西。 渐渐的，海洋和天空又变成了美丽的蔚蓝色...在这瓦蓝瓦蓝的天空下面...啊，我们的城市变得越来越美好啦122、洞变之后接着会发生什么？年轻人的声音出来了，小石头出来了，接着，还会有些什么东西出来呢？我们生存的世界会接着发生什么样的变化呢？ 地震、狂风、暴雨、闪电齐作……或许是山崩地裂，天空变成为了一个巨大的漏洞，垃圾从这个漏洞中倾泻而出，整个世界黑沉沉的一片；或许是装着原子能反应堆的大箱子的爆炸声，无数的婴儿变成了畸形；或许是人们到处躲避的哀嚎声，震天的哭声，或许人们的秘密都曝光了，幸存的人们的生活陷入了尴尬……133、洞变的过错方是谁？谁是罪魁祸首？ 村里人（年轻人、老年人、村长、村民们……）、看热闹的人、新闻记者、学者、投机商人、政府官员、职位较低的工作人员、城市里的居民们、小姑娘、有的人、警察、 罪犯、一位工人 。谁是罪魁祸首？14商人言行的句子 有的人反反复复地打量着这个洞，眼睛里露出贪婪的目光，心里不住地盘算着：是否可以从中牟取什么利润，要不趁早出高价买下这个洞的专利权？ ——“反反复复”地“打量”、“贪婪”、“盘算”中我们可以感受到这个商人的精明，但更能看出他的奸，是个奸商， “牟取”，有以不正当的手段赚钱的意思。商人只以经济利益为最高追求目标，利欲熏心，他昧着良心赚取利润，所以他是社会的罪人。15学者表现的句子学者心里不禁有些发虚了，他装着镇定自若、胸有成竹的样子关掉了扩音机，用不容臵疑的口气吩咐道：“赶快把它埋掉！”虽说事情还没有弄清楚，但还是赶快处理掉为妙，免得堂堂学者当众出丑。——学者“镇定自若、胸有成竹、不容质疑”的动作和心理，可以看出他的虚伪、狡猾，一个没有真本事、把自己的面子看得比老百姓的性命还重要的、让我们鄙视的缺乏社会责任感的学者形象展现在我们眼前！他的轻率结论让他成为了社会的罪人。16政府叙说的句子不久，政府有关部门发给了营业许可证。 政府批准了填洞公司的成立，政府在整个事件中完全无所作为而且是瞎作为！这个政府没有洞察力，也没有领导力。是他们一手制造了人民的灾难。17小结这篇科幻小说，通过奇特的想象和大胆的夸张，叙述了“填洞公司”的火爆生意，揭露了人类对环境的破坏和漠视，告诫人们：污染环境，破坏大自然，其结果是人类必将受到大自然的报复。284、拓展迁移看看人类的行为看看地球的报复18人类对地球母亲的肆意破坏19垃圾焚烧后，90%的体积将转换成硫化颗粒、氮化颗粒、粉尘等有害气体排放到空气中，其中最大的排放物是二恶英。二恶英乃世纪之毒