学生作业两篇.docx

学生作业两篇 第二天，收上学生当晚的随笔，我很欣慰，我的目的已经达到。读着孩子们的作文，你会发现孩子们字里行间自然又真切流露出来的爱国情与正义感。尤其反语、书信形式得到了很好的学以致用。 巴特勒回雨果先生的信 市六中808王顺辉 先生： 当我接到您的来信时，我的内心是非常激动的，我迫切的想知道你给予的看法。 当我拆开信封以及读完它时，我明白了，您是在谴责我们，谴责我们的罪行，谴责我们的强盗行为。当读完您的信时，我的内心充满了愧疚。 是啊！一个世界奇迹，被我亲手毁灭了。也许我不毁了它的话，它在世界中的地位会更超绝吧。 我们是强盗，我们抢夺了他人的东西。然而，我们却没有罪恶感，我们是笑着回去的。这可真是令我感到恶心啊！也许世人永远不会忘记我们的罪行吧。 圆明园，一个多么伟大，多么美丽的壮举啊！然而，却是被我们和英国一起毁灭了。在我们眼中，我们是文明人，中国人是野蛮人。但是，这就是文明人对野蛮人所干的事。我后悔了，后会亲手毁灭了一个奇迹，后悔说自己是文明人。也许，现在的我们用野蛮来形容，应该会更贴切一些吧。 “治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。” 是啊，你说的真是太好了，如果上帝看到我们的罪行，肯定会很失望的吧！她的子孙竟为了自己的利益去掠杀同胞，将抢来的东西当成自己的，真是令人感到恶心。也许是人对我们会感到恶心吧！ 感谢您给予我的谴责！ 我是真的做错了！ 巴特勒 对日本首相的感谢信 市六中808冯彦铭 尊敬的日本首相： 您好! 虽然我代表不了一个国家，但我以个人的名义，对您和您的祖先所对我们中国的帮助，表示出最为衷心的感谢！ 在八十四年前，您的祖先不远万里来到中国，用您的军事力量来帮助我们。因为您的帮助令我们的生活上了一个台阶，——每天听着炮火声，在废墟一般的城市中，寻找着小小的容身之所；因为您的帮助，令我们感受到了，活着，是多么美妙－－只不过是在经历过生与死的边缘的漫步之后。 您的祖先对我们中国人民帮助最深的、最令我们人民赞誉的就是在南京的那场大规模的帮助活动。原本的南京是一个事业欣欣向荣，人民积极向上的地方，您的祖先来到这告诉我们，想要获得新生就得先破而后立。只不过，您的祖先不但没有帮助我们立，还将我们的三十多万同胞送到了西方的极乐世界。 哦！对了，在此期间，您祖先的部下还举行了帮人比赛，一下子就让我们三百多人受到了帮助。这真是令我们雀跃不已啊！ 以上是我的感谢！所以请您承认这份帮助吧，请不要再继续逃避下去了。 此致 敬礼 一名普通的中国初中生