单句句子成分.ppt

单句成分分析 铜梁区巴川中学 杨丽 主语部分和谓语部分 主语部分 整个句子中，表示“谁”或“什么”的部分。 例如：小明从来不迟到。 小明和小智一起去跳“坝坝舞”。 伟大的中国人民历来具有智慧和美德。 清理教室是小明和小智的任务。 这是一个函数问题。 谓语部分 整个句子中，表示“是什么”“干什么”“怎么样”的部分。 例如：小明从来不迟到。 小明和小智一起去参加“农家乐”。 伟大的中国人民历来具有智慧和美德。 清理教室是小明和小智的任务。 这是一个函数问题。 请用“‖”将下列句子的主语部分和谓语部分划分开。 （1）大伙都散了。 （2）满树浅黄色的小花，并不出众。 （3）我最不能忘记的是他的背影。 （4）利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学。 （5）那壮丽的柱廊，淡雅的色调，以及四周层次繁多的建筑立面，组成了一幅庄严绚丽的画图。 请用“‖”将下列句子的主语部分和谓语部分划分开。 （1）大伙‖都散了。 （2）满树浅黄色的小花，‖并不出众。 （3）我最不能忘记的‖是他的背影。 （4）利用物候知识来研究农业生产，‖已经发展为一门科学。 （5）那壮丽的柱廊，淡雅的色调，以及四周层次繁多的建筑立面，‖组成了一幅庄严绚丽的画图。 一、汉语句子成分：句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种。 主语： 1、定义：主语是句子中的陈述对象，说明是谁或什么。 2、特点： A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。 3、符号：双横线。 请用双横线划出下列句子的主语中心语。 ?1.鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。? 2.那个时候的社会生产力还十分落后。? 3.鲁班接受了一项大的建筑工程任务。? 4.两只美丽的画眉高兴地唱一首歌。 5.蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。 6.?一只小猫在盆边捉了一条大鱼?。 请用双横线划出下列句子的主语中心语。 1、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建 筑工匠。? 2、那个时候的社会生产力还十分落后。? 3、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。? 4、两只美丽的画眉高兴地唱一首歌。 5、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。? 6、一只小猫在盆边捉了一条大鱼?。 谓语： 1、定义：用来说明陈述主语。 2、特点： A、经常由动词、形容词充当。 B、一般表示主语“怎么样”或“是什么” 3、符号：单横线。 请用单横线划出下列句子的谓语中心语。 ?1.鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。? 2.那个时候的社会生产力还十分落后。? 3.鲁班接受了一项大的建筑工程任务。? 4.两只美丽的画眉高兴地唱一首歌。 5.蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。 6.?一只小猫在盆边捉了一条大鱼?。 请用单横线划出下列句子的谓语中心语。 ?1.鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。? 2.那个时候的社会生产力还十分落后。? 3.鲁班接受了一项大的建筑工程任务。? 4.两只美丽的画眉高兴地唱一首歌。 5.蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。 6.?一只小猫在盆边捉了一条大鱼?。 宾语： 1、定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。 2、特点： A、经常由名词、代词、名词性短语充当。 B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。 3、符号：波浪线。 4、凡能愿动词，如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。　　 请用波浪线划出下列句子的宾语中心语。 ?1.鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。? 2.那个时候的社会生产力还十分落后。? 3.鲁班接受了一项大的建筑工程任务。? 4.两只美丽的画眉高兴地唱一首歌。 5.蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。 6.?一只小猫在盆边捉了一条大鱼?。 请用波浪线划出下列句子的宾语中心语。 ?1、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。? 2、那个时候的社会生产力还十分落后。? 3、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。? 4、两只美丽的画眉高兴地唱一首歌。 5、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。? 6、?一只小猫在盆边捉了一条大鱼?。 定语： 1、定义：用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。 2、特点： A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。 B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。 3、符号：小括号（ ）。 请用小括号划出下列句子的定语。 ?1.鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。? 2.那个时候的社会生产力还十分落后。? 3.鲁班接受了一项大的建筑工程任务。? 4.两只美丽的画眉高兴地唱一首歌。 5.蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。 6.?一只小猫在盆边捉了一条大鱼?。 请用小