工欲善其事，必先利其器——游记方法指津.ppt

工欲善其事，必先利其器 ——游记写作指津 作者：四川绵阳中学英才学校 李琴 游记是记叙游览中所见所闻，以描写和记叙为主，也可兼有议论和抒情的散文。 游记主要写些什么？ 一是写山水风光、名胜古迹； 二是写与上述风光名胜有关的社会文化内容； 三是写自己的见闻感想。 写游记秘密武器—— 一、一条线 即文章要有一条清晰的线索使文章井然有序。我们要做到观之有序，言之有序。 常见的顺序有： 1以游踪为序。游览的顺序就是文章的顺序。 如：船从宜昌上驶→船过了秭归和巴东 ，便入了最有名的巫峡 →过巫山即入瞿塘峡→到了白帝城，三峡算是走完了→船就泊在夔府的江岸了 《巴东三峡》 2以时间为序 第一次到周庄…… 第二次到周庄…… 第三次…… 3以景物的类别为序 我们参观游览一个地方，在大范围内又有各种不同类别的景物。 例如：《走进纽约》分别写了纽约的街道、大厦、交通、灯光…… 二、抓重点 参观游览一个地方，所见所闻很多，如果什么都想写，就什么也写不好。只有详略得当选取重要景物，仔细观察，抓住景物的主要特点，才能写得准确、生动、具体、形象。 “第一段是黄猫峡，山虽高，然不甚险；江水虽急，然不甚狭。” —— 《巴东三峡》 善于把握景物特点 1色彩特点 景物的颜色是千变万化的，不同的景物有不同的颜色，即使是同一种景物，在不同的季节，不同的位置，也会呈现出不同的色彩。? 2形态特点 如写山峰，抓住山峰的巍峨高大、奇崛嶙峋、变化万千…… 写树木，高大茂盛、盘根错节、屈曲盘旋…… 3动静特点 一切景物都处于自然之中，有时处于静态，有时处于动态，有时处于静动变化之中。因此，我们要抓住景物的动静写出景物的特点。? 三、巧过渡 写游记还要注意一个十分特别的地方，就是景物间转换时的衔接问题。 常见的与两种：其一，地点变化。如“转过石桥，再向右一转，眼前豁然开朗，郁郁葱葱的稻田和其间辛勤耕耘的农夫在眼前一下子铺展开来”。 其二，以感官的作用形成景物的转换，如“耳边轰隆隆的声音越来越响，空气中的水汽也愈发浓了。快走几步，一条壮观的瀑布从高高的山脊上飞流而下……”这样的衔接不露痕迹，显得自然而流畅。 四、表情感 可以直抒胸臆，抒发自己的赞叹与陶醉。 也可以含蓄隽永、意味深长地抒发情感，表达自己的看法。 最后温馨提醒： 一、开篇要简。开头可以交待清楚时间、地点和人物；对旅游点的喜爱向往；描写景物；引用诗句导入景点。 三、游记作文不要写成旅游路线图 二、要有整体谋篇布局观念 四、景物描写中，恰当运用修辞手法，使描写显得生动活泼。 五、文章可适当引用古诗词及典故，增添文化内涵。 六、文末议论抒情属点睛之笔，用笔也要“精”。 1、请根据本堂课上你所学到的写游记方法，对照着自己的作文，列出存在的问题。 2、请周围同学帮助指出问题，并列出来。 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。车窗外的景色，是寥廓，是深远。 ——汪夏薇 “黄河之水天上来，奔流到海不复回。”黄河入海之景我是无缘看见了，但是黄河的另一壮丽之景——壶口，我倒是观赏了一番。 ——徐有志 一步一步踏着台阶，却还念念不忘瞟一眼大佛，对面是滚滚远赴的江水，我不由地想起了关于大佛的传说……传说唐朝初年凌山下，岷江、青衣江、大渡河三江汇流处，水深流急，经常吞没行船危害百姓。凌云寺中的海通和尚见水势如此猖獗，认为水中必有水怪。便希望通过在岩石上刻佛像借菩萨法力，降伏水怪……我为海通和尚为人民造福的精神而感动。虽是传说，但此时，我也能深深感修建大佛的不易。 ——庞乐杨 * *