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虎城中学初2018级导学案
科目 语文 备课人:刘义德 审核人:
课题
小住京华
授课教师
刘义德
授课时间
学习目标
了解秋瑾的家庭状况,为什么会她有革命志向。
理清本文的顺序,整体把握文章内容,提高学生的欣赏能力。
分析本文写作方法,体会爱国主义情怀。
学习重点
分析本文写作方法,体会爱国主义情怀。
学习难点
理清本文的顺序,整体把握文章内容,提高学生的欣赏能力。
学习方法
“自主、合作、探究”式的学习方法。
学 习 过 程
环节一:自主学习
1.秋瑾生平简介。
2.了解中国古代十大奇女子。
3.了解秋瑾的家庭。
4.了解秋瑾的前期写作。
了解小住京华的写作背景。
(一)整体感知:自由朗读课文,思考并回答下列问题。
5.熟读小住京华内容?找出关键词。
6.翻译全文
7. 赏析“为篱下,黄花开遍”,
8. 赏析“身不得,男儿列;心却比,男儿烈!”
9.小结:
学 习 过 程
(二)深层探究:再读课文,理解下面句子的含义。
10.品味语言寻找写作方法,体会秋瑾的爱国热忱。(教师引导,学生独立完成)
11.归纳文章主题。
12.作业:临刑前,假如你是秋瑾,想对家人说什么。(100字左右)
环节四:拓展延伸
13.体会秋瑾的绝命书。
教学反思
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