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一首好听的歌 在这首歌中,你们听到最多的是哪个词? 一首好听的歌 在这首歌中,你们听到最多的是哪个词? (二).回忆生活,说声谢谢 (二).回忆生活,说声谢谢? 在日常生活中你们说过谢谢吗?你都对谁说过谢谢?在社会这个大家庭里,除了父母,老师的关爱,我们的生活还离不开谁,还有哪些认识或不认识的人在帮助我们,为我们服务,我们是不是也应该对他们说声谢谢呢? (三).体验感悟,认识谢谢 (三).体验感悟,认识谢谢 当你为别人做了 事情,别人没有说“谢谢”时您是什么感受。 (四).真情放送 ,表达谢谢 (四).真情放送 ,表达谢谢 一声谢谢让我们懂得老师的辛苦、父母的关爱、同学的友情,一声谢谢也表达着我们对劳动者的那份尊重和谢意。那么是不是我们对劳动者的尊重,仅仅就说声谢谢就可以了呢? (五).表里如一 行动谢谢 向别人表示谢意是大人们的事,我们小孩子即使不说谢谢,大人们也不介意。 我来评一评: 清洁工人身上真脏,还有一股难闻的气味,我真讨厌他们。 (五).表里如一,行动谢谢 在生活中,用怎样的实际行动来表示对父母、老师和其他行业劳动者的尊重呢? ( )是对清洁工的感谢 ( )是对交警叔叔的感谢 ( )是对老师的感谢 ( ) 是对农民伯伯的感谢 ( )是对演员的感谢 (五).表里如一,行动谢谢 表达感谢有哪几种方式? 六、总结生活 心存感谢 同学们,我们刚才通过“回忆生活、体验感悟、真情放送、表里如一”几个环节,全面学习、理解了“谢谢”,大家的表现真棒!接下来我和大家一起分享以下收获: 心中有爱才能发现这个世界充满爱心;心存感恩才能感知生活施予我们的恩泽。让我们怀着一颗感恩的心来面对生活吧!当我们学会感恩,你会发现你收获了更多的快乐和幸福,世界也会因为我们的感恩而变得更加和谐、更加美好! 配乐诗歌《我感谢》 感谢父母给了我们生命,让我们享受人世间的亲情和幸福; 感谢老师的谆谆教诲,让我们在知识的海洋里遨游; 感谢清洁工的默默付出,让我们在美好的环境中成长; 感谢农民伯伯的辛勤汗水,让我们吃上香喷喷的米饭; 感谢所有关心我们、帮助我们、为我们服务的人。 作业:续写诗歌《我感谢》,看谁最能干! 感谢父母给了我们生命,让我们享受人世间的亲情和幸福; 感谢老师的谆谆教诲,让我们在知识的海洋里遨游; 感谢清洁工的默默付出,让我们在美好的环境中成长; 感谢农民伯伯的辛勤汗水,让我们吃上香喷喷的米饭; …… 感谢所有关心我们、帮助我们、为我们服务的人。 * * 义务教育课程标准实验教科书 品德与社会三年级下册第九课 四川美丰刘营中心小学 杨小平 (一)音乐导入,引出谢谢 服务员为我们端茶倒水 医生为我们看完病 演员为我们演完节目 阿姨,当别人向您说“谢谢”时,您是什么感受? 我来评一评: (五).表里如一 行动谢谢 说“谢谢” 写感谢信 握 手 敬 礼 拥 抱 鼓 掌 送 花 送 礼 物 做感谢卡…… *
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