《我的母亲》第一课时教学设计.doc

《我的母亲》教学设计 【教学目标】 １、知识目标： ⑴理解、积累“责罚、管束、广漠、宽恕、质问、轻薄、仁慈、文绉绉”等词语。 ⑵了解胡适的成长经历，理性思考母爱及其深远影响。 ２、能力目标： ⑴理解文意，概括文中的母亲形象，体会作者对母亲的深厚感情。 ⑵品味含意丰富的语句，把握自传的语体特点。 ⑶感悟胡适及其作品所包含的人文内涵，丰富文化素养。 ３、德育目标： 联系生活体验，体会母亲的关爱，培养孝敬母亲的情感。 【教学重点】 诵读。概括、提炼母亲的形象，感悟课文的人文内涵。 【教学难点】 理解作品的深层内涵和写作方法。 【教学方法】 １、诵读法： ２、延伸拓展： 【教学过程】第一课时： 导入：成功男人背后的女人。 作者简介。 掌握重点词语，分享精彩故事。 初步认识母亲。 进一步了解母亲。 概括母亲的性格。 人物形象分析方法，人物评价的方法。