30.狼.狼.ppt

狼 (第一课时) 1. 朗诵课文，读准、读顺、读通课文。 2. 疏通文意，积累文言词汇。 蒲松龄（1640～1715），字留仙、剑臣，号柳泉居士，清代文学家。他写的《聊斋志异》是以精炼、生动的语言写成的短篇小说集。作者通过谈狐说鬼，讽刺当时社会的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐朽。作品的艺术成就很高，具有现实意义，故事曲折离奇，人物形象鲜明生动。郭沫若给蒲松龄故居的题词写到“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”，这正是对蒲松龄最合适的评价。 缀行甚远zhuì 屠大窘 jiǒng 积薪xīn 苫蔽 shàn 奔倚 yǐ 弛担chí 眈眈相向 dān 少时shǎo 目似瞑míng 意暇甚xiá 隧入 suì 尻尾kāo 假寐 mèi 狼亦黠矣 xiá 顷刻 qǐng 翻译课文时，抓住句子中的重点实词，采用添字组词法、词语置换法、利用注释法，结合具体语境来试着连缀成句，力争做到忠实于原文，语句流畅易懂。——留（保留原词）、删（删除语义表达上多余的词）、补（弥补省略的成分）、换（将古汉语换成现代汉语）、调（调换倒装句式的语序） 遵循原则——忠实原文，不违原意。 要求： 1.全体同学借助工具书和课下注释，先自我理解翻译，不懂的先记下；（5分钟） 2.再由组长组织讨论，确保每个成员能够翻译大致内容；（5分钟） 3.各小组按照翻译的段落，分配好每个成员的一句任务，小组间竞赛。 1. 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两 狼，缀行甚远。 通“只”，仅仅。 紧跟着走了很远 （有一个屠户傍晚回家，担子里的肉已经卖完，只剩下一些骨头。路上遇到两只狼，紧随着他走了很远。） 2. 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。 复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两 狼之并驱如故。 “以骨投之”，把骨头扔给狼 一起 原来 害怕 停止 跟从 （屠户害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟从。再拿骨头扔给它，后得到骨头的那只狼停下了，可是先得到骨头的那只狼又跟上来。骨头已经没有了，可两只狼像原来那样一起追赶。） 3.屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主 积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。 狼不敢前，眈眈相向。 向旁边看 覆盖 靠 困窘，处境危急 放下 敌对，这里是威迫、攻击的意思 拿着 上前，动词 （屠户非常困窘，担心前后都受到狼的攻击。环顾田野有一个麦场，农场主堆积柴草在麦场中间，覆盖成小山似的。屠户就奔过去靠在柴草堆下面，放下担子，拿起屠刀。两只狼都不敢上前，瞪着眼朝着屠户。） 课堂小结： 本文选自《聊斋志异》中《狼三则》中的第二则。写的是两只狼与一个屠户之间的一场较量，狡诈的狼想吃掉屠户，却最终双双毙命于屠户的刀下。 1.熟读课文，背诵前三段。 2.借助工具书，试着翻译后两段的内容。 3.完成《导学案》30课，第一课时。 作业 * * * *