从百草园到三味书屋第一学时.ppt

从百草园到三味书屋 作者简介:鲁迅，原名周树人，浙江、绍兴人。 他是 我国伟大的 文学家、思想家、革命家 。 著作有杂文《二心集》、小说《彷徨》、《呐喊》、散文《朝花夕拾》、诗歌《野草》等。1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说——《狂人日记》，1936年10月19日病逝于上海。 我们曾学过他写的散文《风筝》。 __________ 《朝花夕拾》——是一部散文集，共搜集了10篇文章，大部分作品是作者回忆自己童年、少年时代生活的。写本篇文章时鲁迅已经40多岁了。这部散文集题名为《朝花夕拾》， 意思是: 早上的花到晚上才拾 取，晚年了，回忆起 少年时代的事。 读全文，理清文章思路： 以空间变化为顺序安排材料 百草园的生活（1—8） 过渡 承上启下 （9） 三味书屋的生活（10—尾） 注意下列词语的字音和字形： záo qí shuài chán mì shāi sù yuān dǐng tìtǎng shān bó suǐ tuì cuán kuī shuò liǎn 根据标题分析，文章以什么为写作顺序？内容可分哪两部分？ 文章哪几节文字写百草园？哪几节文字写三味书屋？ （1－8） （10－24） 百草园是我的乐园 我儿时的乐园 乐景 乐闻 乐事 百草园的自然景物和乐趣 菜畦 石井栏 皂荚树 桑椹 鸣蝉 黄蜂 叫天子 静态 动态 低 高 ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ 碧绿的 光滑的 高大的 紫红的 肥胖的 轻捷的 长吟 伏 窜 高 低 描写景物： 有序 多角度 精选词语形容 借助“准确的形容”即能表情达意 单是 就有 …… …… 油蛉 蟋蟀 蜈蚣 斑蝥 何首乌藤 木莲藤 木莲果 何首乌根 覆盆子 低唱 （声音） 弹琴 （声音） 翻 按 喷 ﹙动作﹚ 缠络 ﹙形状﹚ 像莲房 臃肿 拔 像小球 又酸又甜 ﹙形状﹚ ﹙形状﹚ ﹙形状﹚ 摘 动物 植物 ﹙味道﹚ 啪 ﹙声音﹚ 百草园的自然景物和乐趣 由景物到动物情景交融 想一想 百草园中还有什么值得“我”“乐”的呢？ ?明确：冬天雪地捕鸟、美女蛇的故事 大家想想，写美女蛇的故事有什么好处？美女蛇的故事是不是很感兴趣?是从哪些地方看出来的?这一联想对阐述百草园是“我的 乐园”是否有帮助？ 美女蛇的故事很吸引孩子，给百草园增添了神秘色彩） 童年啊！ 是梦中的真， 是真中的梦， 是回忆时含泪的微笑 。 ——冰心 通过对百草园回忆，表现作者儿童时代对自然的热爱，天真、幼稚、欢乐的心理。让我们认识了鲁迅的童年生活，也认识了真实的少年鲁迅。 课堂小结 课后作业 课后作业 不必说-----也不必说-----单是----仿写句子 仿照本文关于百草园的描写方法，写一篇属于自己的乐园的文段，200字以上。 * 根据江泽民同志的题词导入课文 * 根据江泽民同志的题词导入课文