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在你的记忆中,什么样的叫卖吆喝声让你至今难忘?给大伙学一学。 大街小巷的 硬面—— 饽饽啊 葫芦儿――冰塔儿 葫芦儿――刚蘸得 葫芦 老 北 京 吆 喝 关于吆喝 吆喝,说穿了就是大声叫卖,是一种极具地方特色的市井文化。据说,老北京的吆喝已有数百年的历史了。不过,现在北京城里会吆喝的人已经不多了。 冰心:谈到《吆喝》,至今还使我动心的,就是北京的市声! 读萧乾的《北京城杂忆》,他那流利而俏皮的京白,使得70年前的北京的色、香、味,顿时萦绕而充满了我的感官,引起我长时间的含泪的微笑! 课件PPT 18.吆喝 今天,就让我们随着作家萧乾的脚步,回到老北京的胡同里,聆听这座古老城池的心跳,品味老北京最有特色的声音——吆喝。 课件PPT 1.积累、运用文中相关词语。 2.了解作者及其对吆喝的品味分析。 3.有感情地朗读课文,理清文章思路,整体把握文意。理解作者写“吆喝”时的内在情感。 萧乾 资深记者 作家、翻译家 代表作: 长篇小说《梦之谷》、译著《好兵帅克》。晚年曾翻译《尤利西斯》。本文选自《北京城杂忆》。 招徕( ) 铁铉( ) 囿于( ) 隔阂( ) 饽饽( ) 秫秸( ) 商贩( ) 吹嘘( ) 吆喝( ) 小钹( ) 荸荠( ) 1ái xuàn yòu hé bō Shú jiē fàn xū yāo he bō bí qí 结合具体语境理解词义 招徕: 随机应变: 合辙押韵: 油嘴滑舌: 囿于: 隔阂: 吹嘘: 吆喝: 招揽。 跟着情况的变化,掌握时机,灵活应付。 这里指押韵。 形容说话油滑。 局限于;拘泥于。 彼此情意不通,思想有距离。 夸大地或无中生有地说自己或别人的优点;夸张地宣扬。 大声喊叫(多指叫卖东西、赶牲口、呼唤等)。 本文写的是什么内容? 作者儿时北京街头巷尾经常回荡着的商贩的吆喝声。 1.理清文章思路。 全文共14自然段。可分三大部分。 第一部分(第1至3段),引出吆喝 第二部分(第4至10段),介绍吆喝 第三部分(第11至14段),评价吆喝 第一部分:引出吆喝 开头是怎样引出吆喝的? 由英国人对北京街头招徕顾客的音响分类写起,引出本文的介绍对象——吆喝。 这样写有什么作用? ①突出招徕声的影响和特色 ②为下文做铺垫 1、课文的吆喝一共介绍了多少个?都涉及了人们生活的哪些方面? 18种 吃的、玩的、用的。 还有乞丐。 2、这些吆喝中涉及哪个方面的最多?为什么呢? 吃的。 因为民以食为天啊! 老北京仅小吃就有600多种,现在也还有100多种呢! 第二部分:介绍吆喝 ①先按“从早到晚”的顺序介绍: 大清早……白天……到了夜晚…… ②再按“一年四季”顺序介绍: 春、夏、秋、冬。 3、老北京各种各样的吆喝声随处可闻,五花八门,作者介绍这些吆喝时遵循了怎样的顺序(思路)呢? 4.找出文中的过渡句并赏析。 (1)“囿于语言的隔阂,洋人只能欣赏器乐。其实,更值得一提的是声乐部分——就是北京街头各种商贩的叫卖。” 此句在上下文中衔接自然,体现了作者娴熟的写作技巧。 (2)“白天就更热闹了,就像把百货商店和修理行业都拆开来,一样样地在你们面前展销。到了夜晚的叫卖声也十分精彩。” ①这句话用浅显的比喻 ②把街头吆喝声之多巧妙地写了出来, ③又顺其自然地引出晚上的吆喝声。 第二部分:介绍吆喝 5.早、晚各写了哪些吆喝?重点写的是什么? 早晨:大米粥、油炸果的、卖青菜、卖花儿的、卖日用百货和修理各种家具的。 晚上:卖馄饨的、卖硬面饽饽的、唱话匣子的(没吆喝)、 算卦的、乞丐。 6、晚上的吆喝中写的最具体生动的是哪一种?怎样吆喝? 乞丐。 他几乎全部用颤音。先挑高了嗓子喊“行好的——老爷——太(哎)太”,过好一会儿,(好像饿得接不上气儿啦。)才接下去用低音喊:“有那剩饭——剩菜——赏我点儿吃吧!” 凄厉动人 作者的评价是哪四个字? 春天:卖金鱼儿的和卖蛤蟆骨朵儿 夏天:卖雪花酪的 秋天:卖柿子的 冬天:卖糖葫芦儿和烤白薯的 最具体生动的是卖柿子的。夏季最简略. 这样繁简得当,重心突出,结构清晰。 7、“四季”这一
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