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口 技 林嗣环 第一课时 学习目标 1.诵读课文。 2.积累“会、少、间、名、奋、几”等文言词语。 3.学习本文层次清楚、首尾照应、言简意赅的记叙方法。 4.体会正面描写和侧面描写相结合的表现手法。 5.感受中国古代民间艺术的精深奇妙，激发热爱优秀文化的感情。 预习与交流 １．为下列加粗的字注音。 少 顷 呓 语 叱 中间 曳 屋 许 许声 几 欲 犬吠 齁 声 意少 舒 (shǎo) (yì) (chì) (jiàn) (yè) (hǔ) (jī) (fèi) (hōu) (shāo) 作者链接 本文选自《虞初新志·秋声诗自序》，这本书是清代张潮编选的一部笔记小说集，以铺写故事记叙人物为中心，全书20卷。 《口技》的作者是清代的林嗣环，字铁崖，代表作品《铁崖文集》《湖舫存稿》，后世尊他为“小说家之祖”。 整体感知 1．读准节奏：朗读时注意下列语句的停顿。 (1)但闻\屏障中抚尺一下 (2)遥闻\深巷中犬吠 (3)既而\儿醒 (4)满坐宾客\无不伸颈 (5)俄而\百千人大呼 (6)中间\力拉崩倒之声 (7)虽\人有百手 (8)于是\宾客无不变色离席 整体感知 2．解释下面划线的文言字词。 (1)施八尺屏障： (2)会宾客大宴： (3)而已： (4)众妙毕备： (5)惊觉欠伸： (6)其夫呓语： (7)微闻有鼠作作索索： (8)宾客意少舒： (9)曳屋许许声： (10)虽人有百手： (11)于是宾客无不变色离席： (12)奋袖出臂： 设置，安放。 适逢。 罢了。 全、都。 打呵欠，伸懒腰。 说梦话。 隐约；老鼠活动的声音。 心情；稍微；伸展，松弛。 拉。 即使。 在这时候；脸色。 举起、扬起。 整体感知 3．找出下面句子中词类活用的字并解释。 (1)不能名其一处也。 (2)妇抚儿乳。 (3)会宾客大宴， (4)侧目。 (5)善口技者。 (6)妇手拍儿声。 4．找出下面句子中加点词的古今意义。 (1)中间力拉崩倒之声 (2)于是宾客无不变色离席 (3)两股战战 (4)但闻屏障中抚尺一下 名：名词作动词，说出。 乳：名词作动词，喂奶。 大宴：名词作动词，摆酒宴。 目：名词作动词，看。 善：形容词作动词，擅长。 手：名词作状语，用手。 古义：中间夹杂；今义：中心、里面 古义：在这时候；今义：承接连词 古义：大腿；今义：一份 古义：只；今义：转折连词 整体感知 5．注意下面一词多义的文言词。 坐 众宾团坐 满坐寂然 乳 妇抚儿乳 儿含乳啼 而既而儿醒 妇拍而呜之 妙 众妙毕备 以为妙绝 指 手有百指 不能指其一端 绝 以为妙绝 群响毕绝 6．注意下面加点的表时间的副词 。 忽一人大呼：“火起” 一时齐发 既而儿醒 当是时 俄而百千人大呼；少顷；未几 坐下 同“座”，座位 喂奶 乳头 表时间副词的词尾不译 连词，表并列 妙处 好 手指 指出