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大小幼儿英语教案 篇一：幼儿英语教案 Fun with Shapes（有趣的形状） 一． 活动对象：大班 二． 设计意图： 幼儿在日常生活中会见到各种各样的物体有着不同的形状，幼儿好奇心驱使他们想要知道各种图形的英语名称，幼儿已有一定的英语基础，学习来源于生活，还要运用于生活，为此设计了本主题活动，能加深幼儿对图形的认识，从中发现图形的美，寻找到学习英语的乐趣。 三． 活动目标： 1.引导幼儿学习circle, triangle, square, rectangle等形状单词。 2.通过活动和游戏发展幼儿想象力，锻炼幼儿观察能力。 3.让幼儿通过活动能体会学习形状及英语的乐趣。 四． 重点和难点： 1.重点：能正确发音学习的单词 2难点：.能认出不同形状，化抽象为具体 五． 活动准备： 1. 经验准备，幼儿已能初步认识形状 2. 卡片一套 3.各种颜色、不同大小的圆形、三角形、正方形、长方形若干 4.小球一个 六． 活动过程： Let’s sing a song ,ok? Stand up . 用《生日快乐》歌曲调唱 ： Hello hello hello to you , Hello hello to you , Hello hai hello hai , Hello hello to you. Sit down , please. 再依次展示triangle, square ,rectangle注意表情，声音要故作神秘，引起幼儿跟读的兴趣） T:Now I have some cards.（拿出kt板放好） There is a ball .I throw out.（扔中circle，领读几遍，注意幼儿发音） Who wants to try?（邀请幼儿来扔小球，如果没扔中，要鼓励） Never mind, try again. （三） Practice :Who is faster? 教师从一叠卡片中，随机抽取一张，幼儿迅速说出形状的名称，比比谁读的快。 T：You should chose a card from me, and read it as soon as possible, ok? Like this, I will chose this card. Oh, circle. If I say jump into square ,you should jump into square. Who wants to try? 好》曲调唱： Goodbye teacher Goodbye teacher Goodbye teacher so long See you again see you again See you again tomorrow. 七． 活动延伸：请幼儿观察活动室的图形，下次进行交流。 Find the different shapes in the room. And tell everybody the next time. Goodbye, boys and girls. 篇二：幼儿英语教学设计 篇一：幼儿英语教案 幼儿园小班英语cat和dog教案 一、活动目标1．培养幼儿对于英语的兴趣，让幼儿乐意参与英语活动2．在教师的带领下，让幼儿了解动物cat 和dog 的英语名称3．通过活动促进幼儿交往能力与初步的合作能力二、活动内容听懂、会说单词cat 和dog三、活动准备猫和狗的的卡片、猫与狗的头饰、黑板、录音机等。 四、活动过程1．用英语问候师：hello！引导幼儿模仿说“hello” 师：ok， i’m miss du ，when i say “hello” to you, you can say “hello,!”各一对; 大小玩具各一对; 大小玩具 出示老师收集的材料，引出课题。 （2）用红色、蓝色、黄色、绿色、黑色、白色六种颜料分别放在六个透明杯里，然后分别找几个幼儿来加少量的水在杯子里并观察其颜色。 （3）让小朋友们用中文依次说出这六种颜色，然后老师用英语逐一介绍并逐一认读这些颜色。先整体跟读，再分组跟读。 （4）教师出示单词卡片,引出句型what color is it? C, Lead-in：Teacher show the cards of rooster,hen,chick,sun,flower and grass Teache