人教版2013修订版七年级下册《猫》.《猫》.ppt

猫 郑振铎（1898—1958），福建长乐县人。现代作家、文学家，我国新文化运动的倡导者之一。他的主要著作有《海燕》《欧行日记》及《山中杂记》等。 《猫》是郑振铎从事文学创作的早期作品，适逢“五四”青年要求自由平等、个性解放等问题，即使对不会说话的猫也应如此。在他这一时期的作品中，表现出新思想、新观念；表达出同情弱小无辜，谴责专制霸道；弘扬公道、民主、博爱的思想。 请简要概述文章的主要情节。 写自己一家三次养猫的经过。 你能找出总领全文的句子吗？ 我家养了好几次猫，结局总是失踪或死亡。 第一部分（1-2段）：写第一只猫的故事。 第二部分（3－14段）：写活泼可爱的第二只猫不幸亡失的故事。 第三部分（15－34段）：写第三只猫的亡失让我难过自责。 根据课文内容填写表格。 第一只猫 第二只猫 第三只猫 来历 外形 性情 在家中的地位 结局 隔壁要来的 舅舅家带回来的 张婶捡来的 花白的毛，如带着 泥土的白雪球似的 很活泼 宠 物 病死 浑身黄色 更活泼 宠物 丢失 毛色是花白，不好看，很瘦，毛被烧脱了几块,更觉难看 不活泼，忧郁，懒惰 若有若无，大家不喜欢，不大注意它。 被我打伤致死 作者总共写了三次养猫的经历，哪一次是详写？为什么不单写这一次，而要写另外两次呢？ 第三次是详写，用了铺垫、对比的手法，写前两只猫受宠，反衬了第三只猫的遭冷遇，而第三只猫遭冷遇的地位，是酿成它悲剧的直接原因。 为什么写两只可爱的猫的篇幅不如一个丑猫的篇幅长，到底发生了什么可怕事情？ 芙蓉鸟事件 “我”根据什么判断是丑猫吃了芙蓉鸟。 ①那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。 ② 它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。 咬死了芙蓉鸟的真正凶手是谁？根据是什么？ 是那只凶恶的黑猫。 　　根据是：“同时我看见一只黑猫飞快的逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟”。 为什么“我”对于第三只猫的死亡比前两只猫的亡失更“难过得多”？ 因为第三只猫的死责任在“我”。“我”的主观臆断，断定鸟是它咬死的，暴怒之下“我”用木棒打它，它受到冤苦无处辩诉，最后死在邻家屋檐上。“我”认为是“我”把它害死的，而且这个过失是无法补救的。 本文通过对三只猫的描写，抒发了“我”的不同情感，表达了“我”对第三只猫的内疚以及“我”内心的痛苦与自责之情，进而也揭示了一定的人生哲理：凡事不能单凭印象，主观臆断，更重要的是弄清事实；对人对事不存偏见私心，要宽容，要仁爱，要同情弱小者。 1.“ 自此，我家永不养猫。” 这句话在内容和结构上有什么作用？ 内容上是对全文的总结； 结构上形成了首尾呼应的特点。 2.从真相大白后“我”的忏悔中，你能说说“我”是怎样的人吗？ “我”是一个善良的、严于自省的、富有良知的知识分子。 如果你是第三只猫，你会对作者或是人类说些什么呢？ * *