爱莲说课后练习及答案.doc

《爱莲说》练习题 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 子谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣! 1、《爱莲说》选自《????????? 》，作者???????? ，是?????? 时著名的???????? 家.2、《爱莲说》的结构，我们可以概括为：一条线索，即以?????? 为线索；两个陪衬，即以??????? 为莲的总陪衬，以??????? 和??????? 作为莲的旁衬和反衬；三种类型，即以写三种花来写三种人：???????? 、?????????? 、????????? 。3、《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：?????????????????? ,??????????????????? 。4、比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是：??????????? ，?????????? ，????????? ，??????????? .5、比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是：??????????????? ,????????????? .6、“与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：???????????????? ，????????????? 。7、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：?????????????????????? 。8、作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么作用？答：???????????????????????????????????????????????????????????????????9、本文赞扬莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，比喻君子不与恶浊世风同流合污，但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤，近墨者黑”，你是怎样看待这两种观点的呢？答：?????????????????????????????????????????????????????????????????????? 10、《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为：?????????????????????? 。11．解释下列句中加粗词语的意思。(2分)??? ①可爱者甚蕃 (???????? ) ②亭亭净植（???????????? ）12．下列句中加粗词意思相同的一项是（?????? ）（2分）??? A．陶后鲜有闻????? 芳草鲜美??????? B．香远益清?????? 清荣峻茂??? C．中通外直??????? 指通豫南??????????? D．陶后鲜有闻?????? 此人一为具言所闻13．用现代汉语翻译下面的句子。（2分）??? 莲之爱，同予者何人？牡丹之爱．宜乎众矣14解释“之”①水陆草木之花 之：????????????? ②予独爱莲之出淤泥而不染?? 之：??????????????? ③无丝竹之乱耳 之：??????????????? ④何陋之有???? 之：???????????????15、《爱莲说》作者通过描写莲的形象，赋予莲以美好的品质，进而以花喻人，揭示作者___________，______________的品质16、写出莲花的别称二个以上___________、_____________ 、 _______________ 《爱莲说》参考答案 1、《爱莲说》选自《周元公集》，作者周敦颐，是北宋时著名的哲学家，“元公”是他的谥号。2、《爱莲说》的结构，我们可以概括为：一条线索，即以爱莲为线索；两个陪衬，即以草木之花为莲的总陪衬，以菊花和牡丹作为莲的旁衬和反衬；三种类型，即以写三种花来写三种人：隐逸者、富贵者、君子。3、《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。4、比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是：中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。5、比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是：亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。6、“与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。7、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：莲，花之君子者也。8、作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么作用？答：作者用”菊”和”牡丹”来作正衬和反衬，表达自己洁身自好，不摹名利的生活态度，含蓄而突出地表达了文章的主旨。9、本文赞扬莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，比喻君子不与恶浊世风同流