爱莲说媒体分析.doc

课程名称 知识点 媒体类型 媒体内容要点 媒体在教学中的作用 媒体使用方式 爱莲说 朗读文本 多媒体 正确流利朗读文本 范读，示范作用 课前 解读莲之特点 多媒体 莲的主要特点 直观展示 边播放--边讲解 莲的品质，作者的志向 多媒体 通过对比理解莲的品质和自己的志趣 提示--播放--讨论 提示--播放--总结 整体分析：（技术使用的是否恰当、亮点、缺陷、建议等） 观摩了此课，感觉眼前为之一亮，对于莲的特点通过多媒体展示对比出来，一目了然，非常直观。尤其是读文断句示范效果很好。不足之处就是使用过多，对于学生了想象理解力有所减弱。但总体是好的。 ※简易多媒体教学环境支持下的媒体应用分析表※提示--播放--讨论 （注： 媒体使用方式：主要指教师、学生、媒体的关系，如边播放--边讲解、提示--播放--总结、提问--播放--学生回答、提示--播放--讨论等）