《沁园春 雪》朗读教学.ppt

龙山中学戴博生热情欢迎各位老师光临指导! 毛泽东，字润之，笔名子任。1893 年12 月26 日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976 年9 月9 日在北京逝世。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。 诗歌朗读应注意些什么？ 感情 沁园春 雪 北国\风光（豪迈，高而慢） 千里\冰封──（拉长） 万里\雪飘↗（高昂） 望\长城内外 惟余\莽莽 大河\上下 顿失\滔滔↘（慢） 山\舞银蛇(快) 原\弛蜡象(快) 欲与\天公\试比高（高昂） 须\晴日 看\红装\素裹 分外\妖娆（慢） 1、背诵、默写这首词； ２、找出词中你认为用得恰当的字，并分析其妙处； ３、找毛泽东的诗词自读，体会其思想发展的过程。 * * * * 沁 园 春 雪 作者：毛泽东 作者简介 温故而知新 词，又称长短句。最初称为“曲词”，是配音乐的。后来逐渐跟音乐分离，成为诗的一种。一首词称为一阕；词若有上下两段，就称为上下阕。词可以没有题目，如果有，写在词牌的后面，比如今天学习的课文，“沁园春”是词牌名，雪，就是这首词的题目。 感受词的意境美，提高欣赏能力。 领会作者的伟大胸襟，坚定的信心。 有感情地朗读并背诵本首词 我们的目标 诵读训练 沁园春 莽莽 素裹 妖娆 稍逊 分外 成吉思汗 数风流人物 qìn ráo hán mǎng guǒ xùn fèn shǔ 诵读训练 以前三句为例分析诗歌的朗读技巧。 北 国 风 光， 千 里 冰 封， 万 里 雪 飘。 节奏 重音 语速 诵读训练 《沁园春·雪》写于1936年2月。遵义会议确立了毛泽东同志在全党的领导地位。毛泽东同志率领长征部队胜利到达陕北之后，领导全党展开了反抗日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县，毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，欣赏“北国风光”，过后写下了这首词。 写作背景 1、这首词分为上下两阕，能否概括上下两阕的主要内容？ 2、词的上阕是如何描写北方的壮丽的雪景的？抒发词作者怎样的思想感情？ 研读课文 写景 总 分 实 虚 千里冰封 万里雪飘 望 长城 大河 原 山 须 抒情 议论 过渡 赞今 评古 江山多娇 英雄折腰 惜 成吉思汗 风流人物 秦皇 汉武 唐宗 宋祖 静 动 这首词大气磅礴，气壮山河，借写景论史，热情赞美祖国大好河山，抒发作者主宰世界的雄伟气魄，歌颂无产阶级革命英雄和革命人民。 因此读这首词一定要充满自豪的情感，字里行间要流露出对祖国河山的热爱之情和对今天风流人物的赞美之意。 朗读指南 江山\如此\多娇↗ 引\无数\英雄\竞折腰 惜\秦皇\汉武↘（低沉） 略输\文采（慢） 唐宗\宋祖 稍逊\风骚（慢） 一代\天骄 成吉思汗(快) 只识\弯弓\射大雕↘（低，慢） 俱\往矣──（慢，拉长） 数\风流人物↗(快) 还看\今朝（高昂，坚定） 沁园春　雪 作业练习 * *