《背影》交流活动.doc

【活动】背影 (四)深入文本,找出文章中还有哪些表现人物时的矛盾之处?谈谈你的看法。 1、生:自主思考,并在文中做批注 小组合作交流 2、师预设: 矛盾冲突之一:文中“父亲说:‘事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!’”这一句是父亲安慰“我”的话。通过文中所说“祖母死了,父亲的差使也交卸了”这一句话我们知道父亲面临着:丧母之痛,失业,家庭经济拮据。他的心情可想而知。可以说,这时候父亲是最该受到安慰的,论情理应该是“我”去安慰父亲。但是,实际情况却相反,父亲安慰了“我”,让“我”不必难过。 矛盾冲突之二:父亲亲自为我买橘子这件事。“父亲是一个胖子”,第六段通过对其“蹒跚、慢慢探身、攀、缩、微倾”的描写,可以看出父亲买橘子非常费力,不容易。但是作者当时是一个二十岁年轻力壮的小伙子,即使要买橘子,也应该“我”去才合理。 矛盾冲突之三:作者一家经济状况不好,文中却说”有朋友约去闲逛,勾留了一日”。这时候作者还有心绪闲逛不合情理. 矛盾冲突之四:文中描写“但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会……他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。”父亲开始“踌躇”,父亲因为事忙拿不定主意是送还是不送,但是却担心别人照顾不好儿子。心理上比较矛盾,最后又说“不要紧,他们去不好!”,父亲最终还是选择亲自去送,表现父亲还是为儿子想的比较多。矛盾冲突之五:“于是扑扑身上的泥土,心里很轻松似的”。通过父亲买橘子的动作我们可以看出父亲买橘子时是很费力的。而且这时候家里境况也不好,父亲这时候心里不可能轻松,其实是出于爱儿子才故意装得轻松。矛盾冲突之六:“他走了几步回头看见我,说:‘进去吧,里边没人’。”父亲让儿子进去,不要送了。父亲其实是怕自己伤心也是怕儿子伤心。父亲的理由是“里边没人”。其实茶房在里面呢,茶房还是父亲亲自找来照顾我的。父亲的带有矛盾的话更能表现父亲对儿子的爱。 矛盾冲突之七: “我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”第六段介绍作者的家境况不好,“回家变卖典质,父亲还了亏空,又借钱办了丧事……家中光景很是惨淡”,父亲为那一点小钱而与脚夫们讲价钱,讨价还价。我当时已经二十岁了,橘子本身就是可有可无的东西,但父亲这时还要给“我”买橘子,而且一买就是一大堆。这也不符合家里的经济情况。 矛盾冲突之八:父亲的穿戴是:黑布小帽、黑布大马褂、深青布棉袍。与此相对照的是:“我”却带着一件较为昂贵的紫毛大衣。 师投影出示: 朱自清在《买书》一文说,这件紫毛大衣是把所有的贵重衣物全部变卖了,“结婚时期父亲给做的”,“紫毛(猫皮)水獭领”,“是布面子,土式样,领子小而毛杂──原因是用了两副‘马蹄袖’拼凑起来的。可是费了点张罗。” 父亲在如此拮据的经济状况下还给他做这件衣服,并亲自为他铺在座位,其中的父爱也就不言而喻了。 3、投影总结学生的发现:??????? ?????? 矛盾冲突之一:情理上的矛盾 ????????????????? ???????矛盾冲突之二:心理上的矛盾 ???????????????? 矛盾冲突之三:经济上的矛盾 ???????????????????? 矛盾冲突之四:表现上的矛盾 ???????????????????? 矛盾冲突之五:言语上的矛盾 教师总结:这些事件中的“曲折感”和矛盾之处把父子之间的深情表达得更深切了。 4、投影出示:写作技法借鉴: “矛盾曲折法”—— 写作记叙文要善于制造矛盾,如果作文时恰当加以运用,可以使文章生波澜,有起伏,会更吸引人,在矛盾曲折中表达的情感更能打动人。