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第03课《丑小鸭》【刘卫上课课件】.ppt

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丑小鸭; 丹麦19世纪著名童话作家,世界文学童话创始人。他生于欧登塞城一个贫苦鞋匠家庭。安徒生终生未成家室。代表作有《拇指姑娘》、《海的女儿》、《丑小鸭》、《白雪公主》、《皇帝的新装》等。 ; 童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象,幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。;字词检测; 1、用一句话概括文章内容。;2.把握课文大致内容。 ;(2)、勾画关键词,了解全文写了丑小鸭在哪几个地方的流浪生活? ;2、说说这只丑小鸭流浪途中所经历的种种挫折和打击。;1-3.养鸭场: 4-13.沼泽地: 14-30.老太婆家:;33-36.湖泊: 37-38.种田人的家: 38-39.灌木林(沼泽地): 40-47.花园里:;线索:丑小鸭的流浪足迹(行踪);研讨与练习一:丑小鸭在这些打击面前,丑小鸭抱什么态度,有什么追求? ;研讨与练习二、1:联系上下文,理解下???文字的含义,回答括号中的问题;2.只要你是一只天鹅,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。 3.他感到非常难为情,……因为一颗好的心是永远也不会骄傲的 ; 因为丑小鸭心中有着恒久的梦想:向往美好,不懈追求,自己也变成一只美丽的天鹅。 ;2.怎样理解“只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系 ”?;3.当丑小鸭变成天鹅,大家赞美丑小鸭,丑小鸭为什么感到难为情?“一颗好的心”是指什么样的心?;研究探讨 ;示例1: 丑小鸭之所以“丑“,是用鸭氏家族的审美标准来评价的;之所以在猫绅士和鸡太太眼里是无能的,也是用猫族及鸡族的能力标准来衡量的。 所以,如果不改变环境,人们永远也不可能承认它的美丽。 ;研究探讨 ;2、文章为何用许多篇幅写丑小鸭遭受的歧视和打击?;补充介绍: 丑小鸭——安徒生的自身写照;体验反思;; ; ; ; ; ;

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