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思考与探究 一、文章的三个自然段分别写了什么?这三段之间是什么关系? 二、作者是怎样一步步展现富春江山水的特征? 三、本文运用了什么表达方式?目的是什么? 四、作者流露出怎样的感情?从哪些句子中可以看出来? 课后作业 探究本文与《三峡》有何异同? 写描绘一下家乡的景物。 * * * *
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