木兰形象分析研究.ppt

* * 木兰形象分析研究 ——以《木兰诗》为文本进行解读 研究课题：木兰形象分析研究 （解说木兰这一人物形象） 通过这首诗,我们可以了解到木兰的一件什么事迹? (一) 木兰事迹的研究 （要求：用几个词或一句话来概括。） 研究内容： 明确：讲述了木兰女扮男装、代父从军。 （二）、木兰身世的研究（包括其家庭成员） 木兰 社会地位 家庭成员 性别 姓名 女 有爷娘、无兄、有姊弟 普通的劳动者 （三）、木兰性格的研究 研究人物的性格，可以从哪些方面着手？ 归纳总结： １、研究方法探究 侧面(其他人的看法、评价以及对他的感情、环境能烘托出人物性格) 正面（人物本身） ２、研究木兰的性格 （要求：请从文中找出相关的句子来解说，以我从　　　　　中读出木兰是个　　　　　　的人的句式说。）　　　 （１）、从正面出发来研究木兰性格。 勤 孝 名 热爱 14 唧唧复唧唧 木兰当户织不闻机杼声 惟闻女叹息 分析：当户织体现出木兰的勤劳。 ９ 昨夜见军帖，可汗大点兵， 军书十二卷，卷卷有爷名。 阿爷无大儿，木兰无长兄， 愿为市鞍马，从此替爷征。 分析：勾画出深明大义、孝顺、忠孝两全的木兰形象。 ９ 可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。 分析：刻画出不贪图功名利禄、淡泊名利的木兰形象。 ９ 　拓展训练：口语交际 　　假如你是木兰，你会怎样说才能拒绝可汗赐予的官职？ 开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。 分析：刻画出木兰的热爱生活。 ９ （２）、从侧面即其他人对木兰的评价、看法与感情来研究木兰性格 英 和善 谨慎 18 策勋十二转，赏赐百千强。 分析：侧面烘托出木兰的英勇善战。 14 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。 分析：从侧面衬托出木兰的惹人喜爱，也表现出其品质的可贵、性格的和善。 14 出门看火伴， 火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 分析：侧面刻画出木兰的机智、谨慎、坚强、勇敢。 14 （3）从木兰所处环境来分析木兰性格。 朔气传金柝，寒光照铁衣。 分析：刻画出木兰的坚强与勇敢。 勤劳孝顺的木兰 深明大义的木兰 英勇善战的木兰 淡泊名利的木兰 机智谨慎的木兰 坚强勇敢的木兰 热爱生活的木兰 归纳总结 请以“（　　　）的木兰”为句式来总结木兰形象　　 谁说女子不如男 刘大哥讲的话理太偏 谁说女子享清闲 男子打仗到边关 女子纺织在家园 白天去种地 夜晚来纺棉 不分昼夜辛勤把活干 将士们才能有这吃和穿 你要不相信哪 思考: 1、根据唱词推测，刘大哥究竟说了些什么？请以刘大哥的口吻说出来。 2、木兰从哪几个角度来反驳刘大哥的呢？ 3、替木兰把这些女英雄列举出来，以彻底让这位“刘大哥”哑口无言。 请往这身上看 咱们的鞋和袜 还有衣和衫 这千针万线都是她们连哪 许多女英雄 也把功劳建 为国杀敌 是代代出英贤 这女子们 哪一点儿不如儿男 相关研究 请说出在中国历史上和现代社会中的其他女英雄． （要求：用一句话把所讲女英雄的事迹概述出来。） 示例：在铡刀面前，视死如归的女英雄刘胡兰。 “中华儿女多奇志，不爱红妆爱武装！” ——毛泽东 　　中华民族上下几千年，涌现出了无数的女中豪杰． 无论是女扮男装、代父从军的花木兰，还是挂帅出征、抵御辽国的穆桂英； 无论是出使边塞的王昭君，还是才貌双全的红拂女； 无论是一代女皇武则天，还是文思飞扬的李清照； 无论是在敌人面前宁死不屈的江姐，还是视死如归的刘胡兰。 她们都是一颗颗璀璨的明珠，照耀着中华大地。她们是我们的骄傲！她们是我们学习的楷模！ * * *