孙健峰《狼》课件.ppt

狼 十八里中学 孙健峰 与狼有关的成语 狼心狗肺 狼子野心 狼狈为奸 狼狈不堪 狼虫虎豹 狼吞虎咽 狼烟四起 鬼哭狼嚎 一片狼藉 蒲松龄（１６４０～１７１５），字留仙，又字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，清代杰出文学家，山东省淄川县（现淄博市淄川区洪山镇）蒲家庄人。??? ? 【作者简介】? 《狼》这篇课文选自《聊斋志异》，原文共三则，这里选的是第二则。 《聊斋志异》内容丰富多彩，故事多采自民间传说、野史轶闻，将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化，充分表达了作者的爱憎感情和美好理想。 “聊斋”指蒲松龄的书屋名，“志”指记录(述)，“异”指奇异怪异的事。 学习目标 1、正确、流畅地朗读课文。 2、积累文言词语，理解课文内容。 3、体会狼与屠户的形象，把握文章主旨。 自学指导一 认真听课文朗读：《狼》动画朗读_标清.mp4 1.听准字音，注意节奏，语气，停顿。 2.同桌互读，互纠。 （六分钟后比一比谁读得好！） 30 狼 一屠/晚归，担中/肉尽，止有/剩骨。途中/两狼，缀行/ 甚远。 屠惧，投/以骨。一狼/得骨止，一狼/仍从。复/投之，后狼止/而前狼又至。骨已尽/矣，而两狼之/并驱如故。 屠大窘，恐/前后受其敌。顾野/有麦场，场主/积薪其中，苫蔽成丘。屠乃/奔倚其下，弛担/持刀。狼/不敢前，眈眈相向。 少时，一狼/径去，其一/犬坐于前。久之，目/似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又/数刀毙之。方欲行，转视/积薪后，一狼/洞其中，意将隧入/以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠/自后断其股，亦毙之。乃悟/前狼假寐，盖以诱敌。 狼/亦黠矣，而/顷刻两毙，禽兽/之变诈/几何哉？止增/笑耳。 屠户 狼 狼 狼 狼 1、小组合作根据注释结合工具书疏通文意。 2、在下面的箭头里填上一个动词，概括故事情节。 遇 惧 杀 御 自学指导二 （十分钟后比一比谁理解地透彻） 大声读课文 自学指导三 自由读课文 思考:狼和屠户分别是什么样的形象?画出相关语句,然后在小组内交流. (五分钟后汇报) 狼的形象 1、贪婪： “缀行甚远”,“一狼得骨止，一狼仍从”，“后狼止而前狼又至”，“两狼并驱如故”。 2、奸诈阴险：“一狼径去，其一犬坐于前”，“目似瞑，意暇甚”,“一狼洞其中，意将隧入以攻其后也”，“前狼假寐，盖以诱敌”。 屠户的形象 机智：投一骨， 奔倚其下，弛担持刀。 勇敢、果断：屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。 细心：屠自后断其股，亦毙之 启示（狼代表什么？） 狼：社会上像狼一样的恶人恶势力 你在生活中遇到过恶势力吗？如果遇到了应该怎么办呢？ 一味退缩，只会助长敌人 气焰。 要勇敢的斗争。 要勇敢，更要机智。 作业 熟读课文，并发挥自己的想象力，将此文改编成一篇白话故事，注意环境、神态、动作、心理描写。