写人要抓住特点.5.ppt

肖像描写 动作描写 语言描写 细节描写 心理描写 请看下面的一段描写，想一想这段描写好不好？为什么？ ???????“?她大大的眼睛，细细的弯眉，高高的鼻子，长长的黑发好看地披在肩上。她上身穿着白色绣花羊毛衫，外面套件鲜红茄克，下身着一条牛仔裤，一双黑色高跟鞋，显得年轻而充满朝气。她脸上堆着微笑，眼睛闪着光亮，朝我们走来。” 她大大的眼睛，细细的弯眉，高高的鼻子，长长的黑发好看地披在肩上。她上身穿着白色绣花羊毛衫，外面套件鲜红茄克，下身着一条牛仔裤，一双黑色高跟鞋，显得年轻而充满朝气。她脸上堆着微笑，眼睛闪着光亮，朝我们走来。 他的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多和力量的脸；火一样蓬勃的头发，盖在他的头上，好像有生以来从未梳过；深邃的眼睛略带灰色，有一种凝重不可逼视的光；长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴，衬着略带方形的下颌，整个描绘出坚韧无比的生的意志。 材料2： 孩子不足两岁，塌鼻子，眼睛两条斜缝，眉毛高高在上，跟眼睛远隔得彼此要害相思病，活像报上讽刺画里中国人的脸。 比喻、夸张： 突出特点 生动、形象 材料1： 他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。一绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。 请看下面的一段描写，想一想这段描写好不好？为什么？ ???????“?她大大的眼睛，细细的弯眉，高高的鼻子，长长的黑发好看地披在肩上。她上身穿着白色绣花羊毛衫，外面套件鲜红茄克，下身着一条牛仔裤，一双黑色高跟鞋，显得年轻而充满朝气。她脸上堆着微笑，眼睛闪着光亮，朝我们走来。” 他身上的衣服是淡蓝色的，胸前的纽扣是黄色的，里面一件纯白的背心，所有这些看上去都已经显得十分陈旧，甚至是不整洁的。上衣的背后似乎还拖着什么东西。 倾注作者爱憎感情 材料4： 《羊脂球》中 年老的修女， “满脸都是天花留下的麻子，就仿佛有一架机关枪摆在她面前对准了她的脸放过一梭子弹似的” 《羊脂球》 “她的脸庞儿好像一个红苹果,又像一朵含苞欲放的芍药；在这副脸蛋儿的上端睁着两只非常美的黑眼睛，四周遮着一圈长而浓的睫毛，睫毛的荫影一直映在眼睛里；下端是一张窄窄的妩媚的嘴……嘴里是两排珍珠般细小光亮的牙齿。”  技巧一：肖像描写 ---以形传神 抓住外貌显特征 运用修辞出生动 配合穿着亮身份 字里行间露感情 练习： 你肯定对本班同学的外貌特征有深刻印象，请你用笔把他们的外貌写出来，让大家猜猜看，你写的是谁。要求：不许出现姓名、绰号，不仅让大家知道是谁，还要能够表现人物的某一性格特征。 * 本课件是为初中语文第三册第六单元自由写作实践 (一)作文辅导课而作。上课前播放阎维文的《母亲》，创造气氛,上课时请同学们听后谈谈自己的感受。为引入作文题记父母二三事做铺垫.