语文7下18竹影.ppt

解释： 幽暗：幽静而昏暗。幽：幽静；暗：昏暗。 惬意：满意，称心，舒服。 口头禅：原指和尚常说的禅语或佛号。现指经常挂在口头上而无实际意义的词句。 疏密：不匀的排列。 包罗：包括（指大范围）。 蘸：在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来。 朱砂：矿物名，可制作颜料、药剂。 参差不齐：形容水平不一或很不整齐。 1.文题是“竹影”，它是以写景为主，还是以写人物活动为主？（通读全文，概括课文内容。） 叙述晚饭后（时间），三个少年（人物）在屋后的院子里（地点）描竹影（事件）的充满童真、童趣的游戏。几个少年得到爸爸的指点，从中引出对中国画的艺术体验，懂得了中国画的艺术特点，由此获得了艺术美的发现。表现天真烂漫的童真、童趣（主旨）。 2.段落大意： 一（1）：交代事情发生的时间、地点、原因。 二（2-7）：描写小孩的童心并叙述获得艺术教育的经过。 三（8）：写“我”受到艺术教育后的感受。 整体感知 3.课文写“我”和小伙伴看天看月看人影看竹影，充满童趣。你觉得哪些描写最为生动？为什么？ 童心是天真烂漫的，童趣是发自天性的，一次平凡的游戏，却有了艺术美的发现。 生动的描写，如： 原来月亮已在东天的竹叶中间放出她的清光。院子里的光景已由暖色变成寒色，由长音阶（大音阶）变成短音阶（小音阶）了。 大家蹲下去，用木炭在水门汀上参参差差地描出许多竹叶来。 …… 4.文章开头交代天气闷热的目的： 引出下文，为下文画竹影做铺垫。 5.文中写到“大家吃了一惊，立起身来，看见爸爸反背着手立在水门汀旁的草地上看我们描竹，他明明来得很久了。”这句话的含义是什么？ 孩子以为自己做错了事情，而且已全被父亲看在眼里，担心会受到父亲批评。 6.文中的孩子有怎样的天性？爸爸是个怎样的人？ 孩子们有天真烂漫的童心和好奇心；爸爸和蔼可亲，善解人意，不仅精通艺术更精通教育，尊重孩子的兴趣，从兴趣中进行引导教育。 7.爸爸的表现对孩子有什么影响？ 爸爸给孩子们讲了一番中国画的艺术特征，因势利导地给孩子上了一堂艺术入门课，把孩子带入艺术殿堂。 1.为什么用“竹影”作为本文的标题，而不是“谈画”或者“童年趣事”？ “竹影”实际是本文的叙述的缘由；也是文章的线索，即：看竹——画竹——品竹。用“竹影”做标题，比用“谈画”或者“童年趣事”更具体、实在。 研读探究 2.竹子在，体现出一种什么样的“神”？即一种什么样的内在精神？ 竹在中国画中、中国人心中有特别重的份量，因为它象征着一种风度，一种精神，一种气节。正像“扬州八怪”之一的明朝著名画家郑板桥所赞颂的：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千锤万磨还节劲，任尔东西南北风”。 3.请说说中国画有什么特点？西洋画有什么特点？ （1）“西洋画像照相，中国画像符号”：中国画重神似、神韵；西洋画重形似、写实。（中国画不注意“像不像”，要求“传神”。所谓“神”，就是活的神气，神韵。西洋画则看重写实，要求“画得象”，“画得同真物一样”。） （2）颜色：中国画以墨和朱砂为颜料。西洋画则以事物的本来颜色为颜色。 （3）（补充）中西方在画法方面的几点区别： ①中国画盛用线条，西洋画线条都不显著。 ②中国画不注重透视法，西洋画极注重透视法。 ③中国画人物画不讲解剖学，西洋画人物画很重解剖学。 ④中国画不注重背景，西洋画很重背景。 ⑤中国画题材以自然为主，西洋画题材以人物为主。 名人与竹：搜集有关画竹的名家或关于竹的名句、名篇，选择其一赏析。 竹石 （清）郑燮（xiè） 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 竹 （梁）刘孝先 竹生空野外，梢云耸百寻。 无人赏高节，徒自抱贞心。 耻染湘妃泪，羞入上宫琴。 谁人制长笛，当为吐龙吟。 欣赏延伸 竹影 丰子恺 描画竹影：童真童趣 中国画：像符号、神似、写意 艺术感悟 西洋画：像照相、形似、写实 主旨：天真烂漫的童真童趣 板书设计 1.搜集欣赏丰子恺的漫画作品。 2.把你心中所画的竹图写出来。300字左右。 作业布置 语文7下18 [教学目标] 1.体会本文所表现的天真烂漫的童真、童趣，领会艺术和美蕴含在儿童的活动中。 2.品味文中生动形象的描写，最能体现童趣的语言。 3.初步了解中国画和西洋画的不同特点。 [重点难点] 1.体会文章表现的童真、童趣。 2.了解中国画与西洋画的不同。 郑板桥画竹 1.有一个成语是由画竹子的故事而来，你知道这个成语吗？ 胸有成竹 导入新课 2.竹是中国人最喜爱的植物之一，也是古称“四君子”的“梅、兰、竹、菊”之一，在诗歌、文章、图画中到处可见它的身影。那么，在