有效化学课堂探究活动.DOC

  1. 1、本文档共3页,其中可免费阅读1页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
有效化学课堂探究活动银川唐徕回民中学彭云摘要化学课程改革突出了学生化学素养形成的重要性并提倡学生通过探究性学习获取知识并在这个过程中学会科学的方法技能和科学的思维方式形成科学观点和科学精神探究性学习对发展学生的科学素养具有不可替代的作用在新课程理念的引导下越来越多的教师在教学中尝试设计多种多样的探究活动开展探究性学习并取得了良好的教学效果一节课是不是有了学生的探究活动就有良好的教学效果呢笔者认为只有有效的探究才能获得有效的教学效果本文对如何评价探究活动的有效性及如何开展有效的探究活动谈了几点笔者

PAGE PAGE 3 有效化学课堂探究活动 银川唐徕回民中学 彭云 摘 要:化学课程改革,突出了学生化学素养形成的重要性,并提倡学生通过探究性学习获取知识,并在这个过程中学会科学的方法、技能和科学的思维方式,形成科学观点和科学精神。探究性学习对发展学生的科学素养具有不可替代的作用。在新课程理念的引导下,越来越多的教师在教学中尝试设计多种多样的探究活动,开展探究性学习,并取得了良好的教学效果。一节课是不是有了学生的探究活动,就有良好的教学效果呢?笔者认为,只有有效的探究才能获得有效的教学效果。本文对如何评价探究活动的有效性及如何开展有效的探究活动,谈了几点笔者的疏漏之见。 关键词:有

文档评论(0)

wangxing1张 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档