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让世界充满爱
教学目标:
积累与母爱相关的材料与词语。
学会常用作文开头的方法。
用自己的语言、行动回报母亲。
教学重难点:
重点:积累与母爱相关的材料与词语
难点:归纳常用作文开头的方法并学会运用。
导入:生活中每一时刻,每一空间都有爱的存在。朋友间的相互关心,为朋友的帮助,家人的关心,老师的教诲等等等,尽自己所能,做一些力所能及的事情,去帮助他人实现幸福。
视频播放:那我们来欣赏一段视频,感受一份爱的力量。
是的一位不平凡而又平凡的大众,是什么支撑着她,就是伟大而又无私的爱,是一份勇敢而又坚韧的爱。
那今天我们就用自己的语言唱出献给母亲的歌。
展学习目标:1、积累母爱相关的材料。2、学会常用作文开头的方法。
每每说到母亲,大家总有很多的话语来说,
积累词语:那你是否知道哪些词语可以形容母亲呢,写在本上,组内交流,看哪组同学写得多而且和别人重复的少,每组派代表上来写。(齐读)有哪些词语可以形容你的母亲呢,并就此说说你们之间的一些事。或许有些事是那么微不足道的,这里却流露出母亲的不尽关怀和那深深的母爱。
成果展示:搜集资料相关材料,组长已经汇总了,我们一起来展示:名言、俗语、歌曲。
口语表达习题:他人对母爱的表达是如此动人,请用一句话形容母爱 如:母爱是成长中无休止的唠叨。 母爱是病痛时无微不至的关怀。
例:在活动中,林小梅同学深情的赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字,展开联想和想像,仿写一个句子。同唱一首献给母亲的歌。
母亲得知我生病了,急匆匆赶到我的病床前。我微微睁开双眼,发现母亲正慈祥的看着我,那是一种怎样的眼神啊!那是晨曦对娇花的淋浴,那是春风对碧水的轻抚,那是________________,那是___________________。
作文开头练习:一篇文章是由若干语句构成,其实这些话今后可以在我们的作文之中体现,抒发情感唱出对母亲赞美的歌,现在请大家为以“母爱”为题的作文写一段开头。说到开头我们先来了解作文开头常用的方法。
(回忆) 作文常用开头分类 引用经典(诗词、俗语、名言) 修辞 场景描写—渲染气氛,仅供参考,想好的同学开始写。
词语积累:每次想写一篇文章就发现辞藻很贫乏,我想请教大家形容母亲有没有恰当的四字词语呢。选出形容母爱的词语(电子白板)。
情感表达:不只是形容母亲的词语很多,生活中母亲为了我们也同样付出了很多,但是我们为母亲做得却少而又少,有时我们觉得她们很唠叨,有时我们会觉得她们什么都不懂……太多的有时,太多的不理解,但你可知道此时你长大了,有自己的想法了,他除了照顾你的生活,还能做什么呢,只有所谓的唠叨和叮嘱,可这其中却蕴含着深深的爱,希望今天之后的大家能够理解,成为她的骄傲!
借着这个机会请大家为你的母亲说几句话吧,
作业布置:母亲为我们做了那么多,为什么不用我们的语言和文字记录这点点滴滴呢?
只要用真情实感,每位同学的文笔都不会很差。
试着为母亲写一篇传记(不少于300字)
课堂小结:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!
板书设计:
综合性学习-让世界充满爱 母爱
作文常用开头:
对妈妈说的话……(学生的便签纸帖此处)引
对妈妈说的话……(学生的便签纸帖此处)
修辞方法的运用
场景的描写
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