记叙文的开头与结尾的作用.pptx

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1、记叙文的开头一般有哪些作用? 记叙文的开头一般有三种作用:开篇点题;总领全文;设置悬念,引起下文,为下文作铺垫或引起读者的兴趣或思考。 2、答题技巧及规范 首先阅读并结合文章题目、内容能综合做出判断,这篇文章的开头在文中作用是哪一种。然后再结合内容稍作展开。 格式如下:这个开头在文中作用是 (判断),点明了(引出了、总结了) (结合内容展开谈) 例1《白杨礼赞》开头 “白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”,这样的开头有什么作用? 答:这个开头在文中作用是开篇点题(判断),点明了 白杨树的不平凡,点明文章主旨是赞美白杨树的。(结合内容展开谈) ;例2: 《松鼠》开头“松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。”这样的开头在文中起什么作用? 答:这个开头在文中作用是总领全文(判断),总结了松鼠三方面的特点,也是本文的中心句。(结合内容展开谈) 例3: 《万紫千红的花》开头设问:“花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩呢?”这种开头有什么好处? 答:这个开头在文中作用是设置悬念,吸引读者的注意力,激发读者的兴趣(判断),引出了花为什么有各种颜色的思考,激发兴趣也引出下文。(结合内容展开谈);二、牛刀小试 “天哪,这是怎么回事:一大群人围在田头,看一位“怪人”。这个人正趴在地上,专心致志地用放大镜观察蚂蚁是怎样搬走死苍蝇的。他如痴似迷,以至于周围挤满了人都没有察觉!??这位“怪人”是谁呢?”这个开头选自《昆虫迷》这样开头有什么好处? 答:这个开头在文中作用 是?????????? (判断),点明了?????????????? (结合内容展开谈);;1、记叙文的结尾一般有哪些作用? 记叙文的结尾一般有四种作用:篇末点题;总结全文,深化中心;首尾呼应,使情节完整、结构严谨、中心突出;令人深思,给人警醒或留有思考的余地,令人回味无穷。 2、答题技巧及规范 首先阅读并结合文章题目、开头、内容能综合做出判断,这篇文章的结尾在文中作用是哪一种。然后再结合内容稍作展开。 格式如下:这个结尾在文中作用是??????????(判断),点明了(总结了、写出了、读后给人)????????????????(结合内容展开谈);例1: 都德的《最后一课》:然后他呆在那里,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:散学了,你们走吧。这样结尾的好处是什么? 答:这个开头在文中作用是篇末点题(判断),点明了?这已经是最后一课了,给人以言已尽而意未穷的感觉。(结合内容展开谈) 例2:??????????? “只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!”这是《只有一个地球》的结尾,这样的结尾在文中起什么作用? 答:这个结尾在文中作用是总结全文,深化中心(判断),总结了地球资源以枯竭,呼吁我们精心保护我们的地球,保护生态环境。(结合内容展开谈);例3:《十六年前的回忆》课文最后三个自然段与开头有什么联系?这样写有什么好处? ???答:开头和结尾是首尾呼应的关系,这样可以使情节完整、结构严谨、中心突出(判断),开头提出16年前的1927年4月28日是父亲的被难日,结尾处母亲嘱付自己记住父亲的被难日,首尾呼应,这样可以使读者对事情的来龙去脉了解得更清楚,得到的印象和感受也就更加深刻,突出了家人永远忘不了这一天,又使得文章前后连贯。(结合内容展开谈) 例4:“五天以后,洪水退了。? 一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。 她来祭奠两个人。 她的丈夫和她的儿子。”这是《桥》的结尾,你喜欢文中的结尾吗,为什么? 答:我喜欢这个结尾,因为这个结尾能令人深思,留有思考的余地,令人回味无穷(判断),在文章的最后写出了老汉和青年的父子关系,更好突出了老汉无私无畏、不徇私情、英勇献身的高贵品质,令人回味无穷。(结合内容展开谈);二、牛刀小试 “在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一次的演出;而且每每想起,总会有一阵微微的激动……”这是《顶碗少年》中的结尾,这个结尾有什么好处? 答:这个结尾在文中好处是?????????? (判断),点明了(总结了、写出了、读后给人)???????? ????

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