《红色文化》教学计划和教学设计.doc

2014——2015 学年度第二学期校本课程红色文化教学计划 一、指导思想 以科学发展为根本的指导思想，以新课程理念为行动指南，以全 面推进素质教育为根本目的，立足现实，着眼未来，遵循规律开发和 利用好校本课程，引领广大学生阅读思想、阅读文化、阅读精神，了 解家乡文化，了解家乡历史。 教材分析 小学五年级校本课程主题是“红色文化”。课本共分两个部分：第一 单元红都历史；第二部分红色文化。 教学目的和任务 1、喜欢瑞金文化与历史，喜欢红色文化，感受中华优秀传统文化的 精髓，为了解红都大地的变迁，红都人文的发展奠定基础。 2、初步掌握学习红色文化的方法。 基本了解诵读内容，提高语文素养。 四、学生情况分析： 1、因为学校是刚刚开始进行校本课程的开展，学生对于红色文化还很陌生，课外搜集资料的和整理的能力不是很强，需要老师进行指导。 五、教学措施 1、充分调动学生的学习积极性，首先让学生对红色文化这门校本学 科产生浓厚的兴趣，能使学生在学习中自愿的学、主动的学。充分发 挥小组合作学习的方法，让优生帮助差生学习。 2、采取读、诵、记、背的方法，读熟了，背过了，再慢慢品味、感 悟，品出滋味来，悟出道理来。 六、教学进度 每周一课 七、课时安排 五年级《红色文化》课程目录 序号 目录 课时 授课老师 1 《你好，瑞金》 1 刘素青 2 《红色文化代代传》第一课时 2 刘素青 3 《红色文化代代传》第二课时 刘素青 4 《瑞金风景独好》 1 刘素青 5 《古色古香的瑞金》 1 刘素青 6 《十送红军》——红歌 1 刘素青 7 《菩萨蛮*大柏地》——诗词欣赏 1 刘素青 8 《陈发姑》第一课时 2 刘素青 9 《陈发姑》第二课时——影视欣赏 刘素青 10 《红都记忆——名人轶事》 2 刘素青 11 《红都记忆——名人名著》 刘素青 12 《在灿烂阳光下》——红歌 1 刘素青 13 《剪纸|——红色手工》 1 刘素青 14 《红都游记欣赏1》 2 刘素青 15 《红都游记欣赏2》 刘素青 1、《你好，瑞金》教学设计 教学目标： 大概了解瑞金的历史、旅游景点、特色小吃。 对瑞金有一个整体上的了解，激发热爱家乡的思想感情。 教学重难点： 通过对瑞金的历史、旅游景点、特色小吃的了解后，感受瑞金的美丽，激发热爱之情。 教学过程： 谈话导入 有一个地方，她被称为“红色故都”“共和国的摇篮”，她也是 \t /_blank 苏区时期党中央驻地、 \t /_blank 中华苏维埃共和国临时中央政府诞生地、举世著名的云石山中央红军二万五千里长征出发地等，[1]?是全国 \t /_blank 爱国主义和革命传统教育基地，是中国重要的红色旅游城市。今天就让我们一起走进我们的家乡——瑞金。 简单介绍瑞金 学生交流搜集到的关于瑞金的资料。 师补充资料。 瑞金，江西省辖市。位于江西省东南部， \t /_blank 武夷山脉南段西麓，赣江东源贡水上游。东接 \t /_blank 福建省 \t /_blank 龙岩市 \t /_blank 长汀县，南邻 \t /_blank 会昌县，西连 \t /_blank 于都县，北接 \t /_blank 宁都县，东北毗 \t /_blank 石城县。总面积2448平方千米，2012年户籍总人口67.46万，其中农业人口52.24万人。全市通行 \t /_blank 客家语。 瑞金是一个红色与绿色并存的城市。瑞金是闻名中外的红色故都、共和国摇篮、 \t /_blank 苏区时期党中央驻地、 \t /_blank 中华苏维埃共和国临时中央政府诞生地、举世著名的云石山中央红军二万五千里长征出发地等，[1]?是全国 \t /_blank 爱国主义和革命传统教育基地，是中国重要的红色旅游城市。2011年4月在第三届中国县镇绿色发展论坛上被评为“中国绿色名县”，瑞金市作为江西省唯一获评县市入选。[2]?2013年5月，江西省瑞金市启动创建“共和国摇篮”国家AAAAA级景区工作，基础设施和服务功能得到全面提升。 走进瑞金，感受家乡之美 走进瑞金历史 瑞金地域，春秋属吴，战国初属越。楚灭越后，全境归楚。秦治后，归属 \t /_blank 九江郡。西汉属 \t /_blank 豫章郡。高祖六年（前201年）为雩都县辖域。东汉建安七年（202），建置象湖镇，隶属雩都县，历三国、两晋、南北朝、隋，均在雩都封内。 唐天祐元年（公元904年），析雩都县象湖镇淘金场置瑞金监，瑞金之名始此，因“掘地得金，金为瑞”故名。 五代，南唐保大十一年（953），瑞金监改置为瑞金县，隶属 \t /_blank 江南西道昭信军。 1994年5月18日，中华人民共和国国务院批准撤销瑞金县，设立瑞金市