《教养离我们有多远》读后感.doc

PAGE PAGE 19 《教养离我们有多远》读后感 核心提示：编辑推荐 教养把人的注意力拓展了，变得宏大和光明。每一个个体都有沉没在黑暗峡谷的时刻，当你跋涉和攀援中，虽然伤痕累累，因为你具有的教养，确知时间是流动的，明了暂时与永久，相信在遥远的地方，定有峡谷的出口，那里有瀑布在轰鸣。　　——著名作家毕淑敏教养是值得我们倾力追逐具备在身的资产，是精神内涵很高的境界。　　 ——柏林大学创办人洪堡 内容简介 本书繁体版在台湾已重印28次，风靡宝岛。本书希望激发大家思考“什么是教养”、“如何成为有教养的人”，并进一步探究“很讲究教养的德国为什么会出现希特勒独裁和残杀犹太人的恶行”、“受过教育就一定有教养吗”等敏感问题。 作者简介 黄昆岩，美国乔治·华盛顿大学医学院微生物学博士。曾任美国海军医学研究院研究员、乔治·华盛顿大学医学院教授、上海医科大学荣誉教授、台湾大学医学院客座教授、台南成功大学医学院建院院长及教授、中国台湾医学院评鉴委员会主任委员、Project HOPE（美国霍普基金会）顾问。 著有《莫扎特与凯子外交》、《外星人与井底蛙》、《医眼看人间》、《医师不是天使》等，非常关心医学与一般教育的人文内涵，力倡大学实施通识教育。 教养就在我们身边 陈 瑾 第一次品味到教养的芬芳，是在我中学快毕业的时候。那天，我随拥挤的人流钻进了一辆公共汽车，在车上向里攒动的时候，踩了一个人的脚，我还来不及说对不起，身后传来一个温文少女的声音：“不好意思，我把你的脚踩了。”这实在出乎我的意料，我不禁回头一笑，少女那清纯的气息和教养的芬芳使我如醍醐灌顶。? 前几天，我骑着自行车行进到一个十字路口，侧路上一位骑自行车的少妇斜刺里向我冲了过来，我急忙捏闸，但少妇的自行车还是撞在了我的前轮上停了下来，我心跳100地怨道：“骑车别走神啊！”我估计她会与我争执一番，却不料她涨红着脸冲我说了句至今都令我叹服的话：“我看你骑车很潇洒的。”我当时一时语塞，看她的车没有什么损伤，也还了她一句：“我看你骑车很漂亮的。”于是相视一笑，各走各的。? 我一直将教养理解成很正统的表现，这两次际遇却使我感受到诙谐更接近教养的本意，也使教养更芬芳袭人。? 然而，更多的时候，教养像小学生课本，不知让国人抛到哪个角落里去了。? 有一次，我去某宾馆拜访一位客人，乘电梯下到一楼的时候，电梯里的五个人正在往外走，电梯外的几位同胞便急不可待地往里渗透，唯一站在旁边等里面的都出来后才进去的，是一位大腹便便的外宾。我无意糟蹋我的同胞，我也不喜欢外国人身上那股刺鼻的香水味，但我却欣赏那个老外的教养的芬芳。? 另一件令国人大跌眼镜的事是发生在我去天津游玩的鼓楼大街上。那天，在一家商店的橱窗边，一位丰韵少妇蹲在地上卖草编的蚱蜢、虾和蛇等工艺品。她的身边围了许多人，多是男人，我初以为他们在欣赏少妇那灵巧的草编手艺，却突然发现他们在窥视少妇因蹲着而敞开的领口里的丰乳。在我该不知如何提醒少妇的时候，一对外国夫妇走过来，也许他们也发现了这秘密，只见那个男的与翻译叽哩呱啦一阵后，翻译对少妇说：“这位外国人将你的草编人买了，请问多少钱？”少妇欣喜地回答：“一共20元钱。”? 少妇心满意足地走了，围观的一伙人也悻悻地散去。而那个外国朋友并未将草编工艺品塞进他们的旅行包，却微笑着将草编一个个地送给了他们所遇到的、用好奇的目光看他们的儿童。? 那一刻，我感到教养的芬芳在大街上弥漫。? 教养，就是一种习惯 ——读《教养——离我们有多远？》 曹恒印 教养是什么？也许就像一百个读者心中有一百个哈姆雷特一样。然而，和家长的一次沟通，让我对教养有了不一样的看法。 “曹老师，您好，您这会儿有时间吗？”电话那头带着哽咽的声音传来。 “您好，您有什么事呀？” “您说说现在的孩子怎么这样呢？我刚才把王洋逐出家门了。” “怎么回事，您慢慢说。” “小时候没有管好孩子，我只顾着工作，导致孩子缺乏教养，可是现在丢掉工作好好管他吧，他又不听我的，管得严了他说我很烦人，不管他吧他又说不管他，真是！” 看着时间已经是晚上十点多了，我赶紧让家长把孩子找回来，那么冷的天，万一出现什么意外怎么办呀。 …… 时间过得很快，30分钟眨眼就过去了，此时可以感觉到家长的心情好多了，于是我就建议家长在孩子听不进教育的时候，不妨换一种教育的方式，可以用书信的形式和孩子交流。 放下电话，心情久久不能平静，思考着黄老师所说的教养，教养到底是什么？它究竟离我们有多远？ 记得黄老师给出的答案是“教养是一种内在的自我教育，对自己在宇宙与社会里的定位有清楚的掌握与认知，对周遭生物的生存权利有敏感度，对别人的感受有所尊重，具有强烈的正义感，知道如何节制自己，拥有具有目标的人生观，是有