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美文共欣赏: 一根羽毛,或许太平常,但组合起来,却是孔雀艳丽的彩屏。 一粒砂土,或许太渺小,但堆积起来,却是大山的脊梁。 推荐理由:“语从平常中出,意在随意中生。” 叙事要完整 利辛县阚疃金石中学 徐广生 教学目标: 初步感知作文的完整性 回忆和再现记叙六要素 学会运用描写生动地记叙事情的过程 学习重点 学会完整叙事 难点:选取生活事件或片段进行记叙 写作导引 怎样记叙好一件简单的事呢? 我们知道,一件事总是在一定的时间、地点发生的,总会涉及一些人物,事情也会有一定的起因、经过和结果。交代清楚这六个“要素”是叙事完整的基础。 记叙的六要素 时间 地点 人物 事件的起因 事件的经过 事件的结果 记叙文六要素及其作用: 六要素:时间、地点、人物、 事件的起因、经过和结果 作用:讲清楚六要素, 事件就叙述完整啦 写作导引 在六个要素中,事情的起因、经过和结果是重点,而写清楚“经过”是其中的关键。要想把“经过”写得清楚、完整、有意思,需要考虑下面几个因素: 1、是否有一条清晰的脉络,如时间先后、场景变化、情感发展等? 2、是否有前后连贯的情节?这些情节是不是按照适当的顺序安排的? 3、对重要的情节是否做了较为详细的描写? 4、对涉及的人物是否做了一定程度的刻画? 以《王几何》为例,我们用上边提到的几个要素做一下分析。 线索 第一节几何课 情节顺序 按时间顺序写:王老师出场;反手画图 形、写名字;说自己的绰号;请同学 上台画圆;说明画圆的用意 详细描写 王老师出场;说自己的绰号; 请同学上台画圆 刻画人物 外貌、语言、动作、神态 一般叙事的顺序: 顺序、插叙、倒叙 像《羚羊木雕》、《从百草园到三味书屋》、《爸爸的花儿落了》都使用了插叙。 叙事完整,还要注意安排好文章的开头和结尾。 像魏巍《我的老师》,开头点明题旨,在结尾的地方又加以呼应,使得文章有始有终,首尾连贯。 小结:怎样做到叙事完整呢? 1、叙事“六要素”的完整。 2、要把事情的经过写具体,并做到重点突出。 3、记叙的条理要清晰。 写作要求: 我们都有过“第一次”:第一次读书,第一次看动画片,第一次自己出远门,第一次帮妈妈做事……请以“我的第一次”为话题,自拟题目,写一篇以记事为主的作文,不少于500字。 题目:我的第一次 写作提示 1、要求以记事为主,那就要注意记叙的六个要素,要能够将事情的经过写得清楚、完整。 2、重点的情节要写得详细些,如当时的情境、事情的过程、人们的反应等;还要适当描写当事人的语言、动作、表情,甚至心理等。 3、注意开头、结尾要与所拟的标题和叙述的重点相照应。 第一步:审题 1、我的第一次”为话题,不能作为题目。 2、自拟题目,如“第一次读书,第一次看动画片,第一次自己出远门,第一次帮妈妈做事”。 3、本文是叙事作文。 第二步:选材 选择印象深刻的 有新意的事情 1.开头要简洁,入题要自然; 2.要围绕中心事件选取合适的材料,注意详略得当,重点突出; 3.以记叙为主,综合运用其他各种表达方式; 4.结尾要简洁,首尾要呼应; 5.书写认真,格式规范,不少于500字。 写作的要求: 例文引路---第一次出远门 寒假到了,妈妈说去河北,姐姐要去河北结婚,正好顺便看看在河北的姑姥。这可是天大的喜讯,,这是我第一次出这么远的门。本来以为就我和妈妈去,没想到我们一大家子都去,我高兴极了。 到了出发的那一天,我起的比谁都早。早早的就准备好了,因为我早已激动睡不着了。上了车后我们说说笑笑,又是打扑克,又是讲笑话,虽然路途遥远,但我们早已把路途中的劳倦抛在脑后。就在临近晚上的时候,因雾太大,交警把高速公路封了。这可怎么办呢?30分钟只让行10辆车。而我们还排在最后面。这时我们发现小车可以从旁边的小道溜走。我们就钻空子,这总算才出来。现在已是12点多了,如果我们在去的话既危险又慢。所以大家提议明天再走。而我不愿意,因为我早就盼着见到姑姥了。于是大家还是选择了继续走。等到了目的地却时已经是2点多了。姑姥给我们做了饭菜,吃完就睡了,我跟姑姥睡在一起。我们聊聊天,叙叙旧,就睡着了。 第二天小舅他们都回来了,跟小舅说说话,和表姐玩一玩,转眼就到了下午。下午就得赶到表姐家,吃过饭后我们赶往宾馆,等着明天的接亲。 第二天一早六点多就起来了,只听里鞭炮一响。我们就将门锁起只要接亲的人给红包,我们就开门。进来后开始找鞋。我这个表姐真鬼,谁能想到他竟把鞋藏在垃圾筐里。接完亲后,天开始下起了雪,我们冒着大雪赶到了酒店。里下车礼炮声鸣响,姐姐和姐夫下了车,缓缓的走向礼堂。仪式开始了,主持人讲的滔滔不
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