网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

人教版语文七年级下册3.丑小鸭.丑小鸭课后跟踪练习.docx

人教版语文七年级下册3.丑小鸭.丑小鸭课后跟踪练习.docx

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
3.丑小鸭课后跟踪练习 1.给下列加点字注音。      丑陋(  )  姊妹(  )  沮丧(  )  骇人(  ) 木屐(  ) 火钳(   ) 讪笑(  ) 嫉妒(  ) 2.改正下面词语中的错别字。 恭敬 缝隙 迸出 兴高彩烈 骇人听闻 坚持不懈 泥泞 丑陋 沉沦 来势凶凶 眼花燎乱 头晕目眩 错别字 改正 3.下列对加点词语的解释有误的一项是() A.他处处挨啄,被排挤(利用势力或手段使不利于自己的人失去地位或利益),被讪笑。 B.3月30日傍晚,贵州六枝特区冰雹来势汹汹(指事物到来的气势很猛),出现强对流天气。短短20分钟内,地上堆积的冰雹就白茫茫一片。 C.他看到了这只小鸭,就走过去用木屐(木头船桨)把冰块踏破。 D.正在这时候,一只骇人(吓人)的大猎狗跑来紧紧地站在他的身边。 4.下面语段有两处语病,请进行修改。 ①安徒生用诗一般的语言,把“丑小鸭”的遭遇写得生动感人,使得《丑小鸭》成为享誉世界、闻名遐迩的名篇。②事实上,这篇故事就是“言志”的作品。③安徒生通过它象征性地描绘了自己少年时代所经历的坎坷,以及坚持不懈地追求梦想的过程。④因而这篇作品一直被认为是安徒生的自我写照。⑤这正实验了安徒生的那句话:“生活本身就是童话。” (1)第____句,修改:_________________________________________________________ (2)第____句,修改:__________________________________________________________ 5.请根据提示品析下列句子。 (1)他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船,来势汹汹地向他(小鸭)走来。 (指出该句所用的修辞手法,并分析其表达效果) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)这儿苹果树正开着花;紫丁香散发着香气,它那又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。啊,这儿美丽极了,充满了春天的气息! (这处景物描写在文中有何作用) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6.仿照例句,用加点词语写话。 例句:只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7.(黄冈中考改编)文中的丑小鸭怀揣远大梦想,勇敢追求,最后成为美丽的白天鹅。作为新时代的中学生,我们应该拥有怎样的梦想呢? 在一次“我的理想”的主题班会上,班主任首先介绍了4月9日《楚天快报》的一则报道:某市一小学布置一篇“我的理想”的作文,出人意料的是,孩子们的理想不再“高大上”,而是变成了“吃货”“当大官”“当土豪”,因为这样可以开名车、住豪宅。对此,同学们展开了激烈的争论,形成了“认同”与“反对”两种意见,最后班主任让小琪(认同者的代表)和我(反对者的代表)作总结发言。这时,你认为小琪会怎么说?你估计“我”会怎么讲? 小琪说:________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 我说:_______________________________________________________

文档评论(0)

xxj1658888 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2024年04月12日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档