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人教版八年级语文下册 14.社戏（上下） 西藏林芝市波密县中学 授课教师：扎西拥宗 什么是社戏 社，原指土地神或土地庙。在绍兴，社是一种区域名称，社戏就是社中每年所演的“年规戏”。 作者简介 鲁迅，原名周树人，字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国现代文学的奠基人。代表作散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》《彷徨》 ，杂文集《坟》《二心集》等。 小说知识回顾 小说：以塑造人物形象为中心，通过情节的展开和环境的渲染来反映社会生活的一种文学体裁。 小说的三要素：人物、情节、环境。其中， “人物”是主要要素。 小说的情节结构：开端—发展—高潮—结局 思考 本文的线索是什么?根据线索划分课文结构。 文章的脉络 第一部分（1—3）随母归省小住平桥村。 同学们试着人物和性格连线 阿发 双喜 六一公公 桂生 宽厚、淳朴、好客、热诚 憨厚、无私 聪明、能干、善解人意、有 组织才能和号召能力 机灵、勤快 思考并理解 真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。 全文小结 本文通过童年时“我”和伙伴们在农村看社戏的事件，抒发了“我”对美好童年生活的怀念之情，从而表达了“我”对热忱、友好、平等、和谐的美好生活的向往。 再见！ * 本文的线索是到赵庄看戏。 第二部分（4—29）去赵庄看社戏的全过程。 第三部分（30—39）看社戏后的余波。 *
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