《短文两篇》(《日》《月》).ppt

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日月自古就是文人墨客吟诵的对象,并为 我们留下了不少文词兼美、意蕴悠远的古典诗 文,请把你收集到的你最喜欢的诗词在全班交流。 教师导入 巴  金 巴金,1904年出生,原名李尧棠,字芾甘,四川成都人。中国现当代著名文学家。1928年发表处女作长篇小说《灭亡》,发表时开始使用“巴金”笔名。 长篇小说 《激流三部曲》 《爱情三部曲》 《家》 《春》 《秋》 《雾》 《雨》 《电》 巴金,生于1904年11月25日,原名李尧棠,祖籍浙江嘉兴,生于四川成都一个官宦家庭。 1907年全家福。左三为怀抱巴金的外婆,右三是巴金的母亲。 写作背景: 写于抗日战争的1942年,其时的中国大地正遭受日本帝国主义的蹂躏,光明被黑暗取代,和平杯屠杀浸淫。为了中华民族的独立和生存,千千万万不甘做亡国奴的人们,拿起武器,走上战场,不惜牺牲。 这两篇短文就是在此种情况下写的。 朗读 夸父 皓月 姮娥 旸谷 瞬间 kuā hào héng yáng shùn cuō zu? 撮合,一撮灰 一撮头发,一撮胡子 lòu lù 露马脚,露怯 露台,暴露 撮 露 宁 nìng níng 宁愿,宁可 宁静,安宁 1、在《日》中作者写了哪些神话?他们各自有着怎样的行动?最终的结果怎样呢? 2、作者由此联系到什么内容? 合作研讨 1、作者为什么赞美飞蛾扑火、夸父逐日?   因为这里的飞蛾已不仅仅是单纯的生物,它寄托了作者的理想,它成为了一种象征,象征为了追求光明不惜牺牲自己生命的人。 合作研讨 2、在叙述完夸父、飞蛾之后,为什么作者忽然笔锋一转,说起了“为着追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命”?   夸父、飞蛾内容的叙述都是铺垫,目的是引出后面这句话。这才是作者要表达的重点:为着追求光和热,不惜牺牲自己的生命,这也是作者的追求。 合作研讨 3、如何理解“没有了光和热,这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗?”   飞蛾、夸父热烈追求光和热的牺牲行为,一方面是自己本身的向往,一方面也是为了整个世界不被黑暗所笼罩,是为整个世界的光明和幸福。 所以这里我们看到了作者对胜利的期盼、向往,对黑暗社会的愤恨。 合作研讨 4、文中写道:“生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。”联系特定的时代背景,你体会到了作者的人生追求吗?   作者以飞蛾、夸父的追求光和热,象征志士仁人为祖国轰轰烈烈献身,赞美他们为了追求光和热不惜牺牲自己生命的精神。同时也表达了自己的决心。 文章的结尾寄寓作者怎样的情感? 为了追求光明,宁愿牺牲自己生命 1、“我”面对一轮皓月想到什么神话故事? 内心有怎样的感受?(找出文中关键性的语句) 合作研讨 1、月亮在文中带给的突出感觉是什么?你是通过哪些描写体会出来的? 2、“月的光是死的光”表达了作者怎样的思想感情? 3、作者为什么在末尾引用“姮娥奔月”的传说? 月亮带给作者最突出的感受是冷、寒。 表达了作者对光和热的一种向往和渴求 因为姮娥也是为了某种理想,为了可以改变月光的冰冷,为了使这个已死的星球再生而奔月的。末尾引用嫦娥奔月是为了赞美她的献身精神

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