《故乡》之记叙文阅读复习上(执教：殷慧).ppt

句子赏析的角度 从修辞的角度鉴赏 从描写手法的角度鉴赏 从关键词语的角度鉴赏 …… 《语文课程标准》七至九年级阅读目标 ……了解常用的修辞方法，体会它们在课文中的表达效果…… 歌词鉴赏：天 路 清晨我站在青青的牧场 看到神鹰披着那霞光 像一片祥云飞过蓝天 为藏家儿女带来吉祥 黄昏我站在高高的山冈 看那铁路修到我家乡  一条条巨龙翻山越岭 为雪域高原送来安康 那是一条神奇的天路哎… 把人间的温暖送到边疆 从此山不再高路不再漫长 各族儿女欢聚一堂 复习修辞方法及作用 《考纲》要求初中生识别：比喻、拟人、夸张、设问、反问、排比、对偶、反复等八种修辞方法。 　　问题的主要形式有： 1、请指出这句话运用的修辞方法及效果。 2、请对这句话的写法特点进行分析。 经典回顾 他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着； 手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手了，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。《故乡》 作者运用比喻的修辞手法，把中年闰土的手比作松树皮，揭示了闰土所经历的人生磨难。 （ 揭示了旧中国农村经济凋敝的社会现实；反映了辛亥革命后农村破产、农民生活痛苦的现实） 。 作者运用对比的手法，写出润土变化之大，揭示了闰土所经历的人生磨难（ 揭示了旧中国农村经济凋敝的社会现实；反映了辛亥革命后农村破产、农民生活痛苦的现实） 。 方法归纳 整体赏修辞 具体谈理解 情感联主旨 举一反三 人物描写方法 ①外貌描写 ②动作描写③语言描写 ④心理描写 ⑤神态描写 记叙文阅读复习 ——句子赏析 广州市绿翠现代实验学校 殷慧 真题回放 2006广州市中考《痴心石》 19．请从下面三个细节中选择一个，具体分析作者所要表达 的情感。（5分）【人物描写】 2011广州市中考《童年》 19. （2）“刚才我从上面跳到院子里来的那个树杈还在摇动呢， 有一片黄树叶正从上面落下来”这一处描写有什么作用？请做简 要分析。（4分）【环境描写】 2012广州市中考《风筝仙女》 19.你觉得文中画线的句子在写法上主要有什么特点？请写出 一点并作简要分析。（4分）【修辞方法】 ? 《2015年广州初中毕业生学业考试指导书》记叙文考查目标： 【评析】能欣赏文段或文章优美、精彩的句子； …… 1、赏析句子的表达效果。 2、品味句子在文中的作用。 …… 从修辞的角度赏析句子的表达效果。 天路 清晨我站在青青的牧场 看到神鹰披着那霞光 像一片祥云飞过蓝天 为藏家儿女带来吉祥 黄昏我站在高高的山冈 看那铁路修到我家乡  一条条巨龙翻山越岭 为雪域高原送来安康 那是一条神奇的天路哎… 把人间的温暖送到边疆 从此山不再高路不再漫长 各族儿女欢聚一堂 歌词鉴赏 作者运用了比喻的修辞手法，把青藏铁路比作一条巨龙，生动形象的写出了青藏铁路气势宏伟。赞美了铁路工人不畏艰辛顽强奋斗的精神，也赞美了党对少数民族同胞的关爱。 解题思路: 1.品析句子修辞方法（方法） 2.结合语境分析修辞方法写了什么内容，具体的作用，联系上下文，抓关键词理解。（内容） 3.揭示表达效果 （联系文章中心，作者的思想感情、观点态度 ，人物情感、性格、品质……） 答题样式: 方法（修辞方法）+内容（写出了…内容）+表达效果（感情、性格、主题等） 八种常用修辞方法及作用：必须结合相关语句具体分析。 ①比喻——生动形象，变抽象为具体，使形象鲜明突出，通俗易懂，。 答题格式：运用了……的修辞，把……比作什么，生动形象地写出了……对象……特性…… ②拟人——语言形象生动，赋予事物以人的情感，富于灵性。 答题格式：把……人格化，生动形象地表现了……对象……特点…… ③夸张——为突出某一事物或强调某一感受，给人鲜明的印象。 ④排比——使描摹对象更丰富、细腻，语言更有气势，感情更加强烈。 ⑤对偶——使语句形式工整，音韵和谐、铿锵悦耳。 ⑥反复——突出思想，强化感情，增强旋律。 ⑦设问——引起读者注意、思考，引出下文，承上启下。 ⑧反问——态度鲜明，加强语气，强烈抒情。引起下文，承上启下。 返回上一层 找准方法 内容具体化 表达效果 中考真题、实战演练：学案： 2012广州中考真题《风筝仙女》 19.你觉得文中画线的句子在写法