真正的英雄。ppt.ppt

青藏铁路 的建设者 感动中国获奖者洪占辉 颁奖词： 当他还是一个孩子的时候， 就对另一个更弱小的孩子担起了责任， 就要撑起困境中的家庭， 就要学会：友善、勇敢和坚强。 生活让他过早开始收获， 他由此从男孩变成了苦难打不到的男子汉， 在贫困中求学，在艰辛中自强。 今天他看起来仍然文弱， 但精神上他从来是强者 杨业功 杨业功 杨业功 动中国获奖者杨业功颁奖词： 铸就长缨锐旅，锻造导弹雄师。 他用尺子丈量自己的工作， 用读秒计算自己的生命。 未曾请缨提旅， 已是鞠躬尽瘁， 天下虽安，忘战必危， 他是中国军人一面不倒的旗帜 感动中国获奖者魏青刚颁奖词： 沧海横流，方显英雄本色！ 为了一个陌生人， 他在滔天巨浪中三进三出， 危险面前，他根本不需要选择， 因为这瞬间的动作源自内心品质。 他从人群中一跃而出。由悄然回到人群中去。 他，是侠之大者 感动中国获奖者李春燕 颁奖词： 她是大山里最后的赤脚医生， 提着篮子在田垄里行医， 一间四壁透风的竹楼， 成了天下最温暖的医院， 一副瘦弱的肩膀 ，担负起十里八乡的健康 ，她是迁徙的侯鸟， 她是照亮苗乡的月亮 感动中国获奖者王顺友 颁奖词：他朴实得像一块石头， 一个人，一匹马， 一段世界邮政史上的传奇。 他过滩涉水，越岭翻山， 用一个人的长征传邮万里， 用二十年的跋涉飞雪传薪， 路的尽头还有路， 山的那边还是山， 近邻尚得百里远， 世上最亲邮递员。 2、思考：将课文中写英雄生活细节的文字改为下列文字，好不好？为什么？  “挑战者”号上的七名宇航员，担负着向天空进军的神 圣使命，他们忠实的履行自己的职责，为国防和航天事业 作出了重要贡献。他们不幸以身殉职、为国捐躯，是我国 航天事业的重大损失。他们不愧是航天事业的忠诚卫士， 是美国的真正英雄。他们的英名和功绩，美国人民永远不 会忘记。  （ 本文作者抓住英雄令人感动的生活细节，一一展开深情回忆，读了让人潸然泪下！字句间浸透着悲痛、哀悼之情，句句发自内心，能激起听众的强烈共鸣。） 回 忆 英 雄 成 功 的 太 空 行 走 抗震英雄少年 英 雄 的 抗 震 军 民 英 雄 的 抗 震 军 民 英勇的抗震军人 英 雄 的 群 体 颁奖词： 烟笼大地，声震蓝天。星陨大地，魂归长天，他有22年飞行生涯，可命运只给他16秒！他是一名军人，自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯，他只能让自己的生命改变航向 李剑英 英雄试飞员 神舟号飞船成功发射 教学反思 教学时宜紧抓演讲词的特点，以情感人，以情动人。 培养学生探险精神，培养学生创新意识。 安全教育： 告知同学们放学回家注意交通安全，带领同学们学习《交通安全守则》。 背 景： 1986年1月28日上午美国东部标准时间11点38分，美国“挑战者”号航天飞机升空约1分12秒后突然爆炸，机上七名宇航员全部遇难。爆炸后，飞机坠入大西洋中。这架耗资12亿美元的航天飞机，转瞬间销于无形。美国全国上下悲痛万分，纷纷哀悼；全世界也为之震惊。1月31日，休斯敦航天中心举行隆重的追悼大会，里根总统在会上发表了声情并茂的演讲。本文即是这次演讲的演讲词。 “挑 战 者” 号 航 天 飞 机 这是“挑战者”号的第10次飞行，也是美国航天飞机的第25次飞行。 “挑 战 者 ” 号 升 空 爆 炸 时 的 情 景 挑战者号航天飞机 打捞上来的挑战者号航天飞机残骸 航天飞机残骸 宇航员的头盔 新闻：今天美国悲伤 星条旗在阴风愁云中舒卷 白宫降半旗致哀 里 根 学习目标 1.理清文章的思路，概括文章内容，把握文章的情感基调。 2.感受航天英雄为人类进步事业作出贡献的人文精神。 3.理解文中富有哲理的句子，正确看待里根总统所宣扬的美国精神。 教学重点 练习快速默读课文，抓住课文主要信息，概括内容要点。 教学难点 读品课文精彩语段，感悟英雄。 课时安排：二课时 第一课时 走进作者： 里根，1911年2月6日出生。 26岁时，他在好莱坞赢得了第一份演出合同。他共参加53部电影的演出。1980年和1984年里根连续两次当选总统；在他任职期间，是美国历史上持续时间最长的、没有经济衰退和经济萧条的和平时期。 演讲词 属于议论文的范畴，但它一般不讲求说理的严密性和思维的逻辑性，而总是以某一种精神鼓舞人，以真切的感情打动人。本文即具备了这一基本特点。 你行我也行： 哀悼 （ ） 锲而不舍 （ ） 勋章 （ ）孜孜不倦 （ ） 阴霾 （ ） 拓荒 （ ） 建树