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知句读，解疑惑 下雨，天留客。天留，我不留。 下 雨 天 留 客 天 留 我 不 留 主人： 客人： 下雨天， 留客天。留我不？留！ 句读之不知，惑之不解。 ——韩愈《师说》 句 读 句间停顿 句内停顿 第10题： 请用“/”为下面的句子划分停顿节奏。 （划三处） 句读 百 官 慌 乱 诸 侯 并 侵 国 且 危 亡 在 于 旦 暮 百 官 慌 乱 诸 侯 并 侵 国 且 危 亡 在 于 旦 暮 1、名词（人名、地名、国名、官名、物名、事名等） 句读 百 官 慌 乱 诸 侯 并 侵 国 且 危 亡 在 于 旦 暮 1、名词 / / 句读 / 1、名词 句读 船头坐三人中峨冠而多髯者为东坡佛印居右鲁直居左。 （划三处） 橘生淮南则为橘生于淮北则为枳叶徒相似其实味不同。 （划三处） / / / / / / 句读 学 而 时 习 之 不 亦 乐 乎 有 朋 自 远方 来 不 亦 说 乎 人 不 知 而 不 愠 不 亦君 子 乎？ 学 而 时 习 之 不 亦 乐 乎 有 朋 自 远方 来 不 亦 说 乎 人 不 知 而 不 愠 不 亦君 子 乎？ 句读 学 而 时 习 之，不 亦 乐 乎？有 朋 自 远方 来，不 亦 说 乎？人 不 知 而 不 愠，不 亦君 子 乎？ 句读 句读 醉能同其乐醒能述以文者太守也。 问今是何世乃不知有汉无论魏晋。 （划两处） / / / / 句读 使 秦 不 得 窥 吾 西 楚 不 得 窥 吾 南 韩 魏 不得 持 吾 之 左 右 岂 不 大 利 耶 （划三处） / / / 是 故 人 君 兼 听 广 纳 则 贵 臣 不 得 拥 蔽 而 下 情 得 以 上 通 也。 （划两处） / / （窥：觊觎，非分的希望或企图。） （拥蔽：阻塞君王获取信息。） 土 地 平 旷，屋 舍 俨 然。 衔 远 山，吞 长 江。 中 间 力 拉 崩 倒 之 声。 安 陵 君 受 地 于 先 王 而 守 之。 句读 （温馨提示： 单句中连续动词之间要停顿。） （划两处） / / / / / / / / ——语法停顿 句读 然 足 下 卜 之 鬼 乎？ 盖 大 苏 泛 赤 壁 云。 / / / / （划两处） ——关联词后要停顿 ——发语词后要停顿 其 一 犬 坐 于 前。 / / ——介宾短语前后要停顿 下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是（ ） A．至于／夏水襄陵 B．绝巘 ／多生怪柏 C．虽／乘奔御风 D．常有高／猿长啸 【解析】 Ａ项中是句首发语词后应停顿，Ｂ项是主语和谓语之间要停顿，Ｃ项是关联词后应停顿，Ｄ项“高猿”是一个偏正短语，不能读破。 D 句读 / 句读 句中停顿划分的次序： 发语词/关联词后 主谓之间 动宾之间 句读 阅读文言文《绍兴大鼠》，完成练习第1题。 1．给文中画浪线的部分断句，停顿处用“/”划开。 （划三处） 猫 蹲 良 久 鼠 逡 巡 自 穴 中 出 见 猫 怒 奔 之。 句读 阅读文言文《绍兴大鼠》，完成练习第1题。 1．给文中画浪线的部分断句，停顿处用“/”划开。